Поисковый запрос: (<.>K=игровые формы обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Касаткина, Е. Игровые технологии в образовании и воспитании... Существуют ли они? [Текст] / Е. Касаткина> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 12. - С. 17-20. - Библиогр.: с. 19-20 (8 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- обучение дошкольников -- игровые технологии -- образовательные технологии -- педагогические технологии -- игровые формы обучения Аннотация: Что такое игровые технологии? Есть ли они в практике работы дошкольных учреждений? На эти вопросы пытается ответить автор предлагаемой вниманию читателей статьи.
Найти похожие
|
2.
|
Обухова, К. (заместитель директора по воспитательной работе; учитель ОБЖ). Школа капитана Кроша. Младшие школьники обучают... смешариков [Текст] / К. Обухова, Е. Тимербаева> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2010. - N 3. - С. 34-38. - Библиогр.: с. 38 (2назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- культура безопасности жизнедеятельности -- игровые формы обучения -- мультсериалы Аннотация: "Школа капитана Кроша" - учебные занятия по ОБЖ для младших школьников, которые проводятся в средней общеобразовательной школе N 844 г. Москвы. Занятия проводятся в игровой форме. Символами "Школы капитана Кроша" являются герои мультсериала " Смешарики".
Доп.точки доступа: Тимербаева, Е. (учитель ОБЖ); Школа капитана Кроша, учебные занятия Найти похожие
|
3.
|
Сидорова, К. (сотрудник). Готовы ли Вы к экстремальным ситуациям? Скажите себе прямо [Текст] / К. Сидорова, Г. Иссар> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2007. - N 11. - С. 22-26
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): экстремальные ситуации -- тесты -- тестирование -- игровые формы обучения -- авторские методики -- методические разработки -- культура безопасности жизнедеятельности Аннотация: Тесты с вопросами о поведении в той или иной экстремальной ситуации.
Доп.точки доступа: Иссар, Г. (сотрудник) Найти похожие
|
4.
|
Блинова, Г. А. (учитель нач. классов). Дидактические материалы по обучению чтению в период обучения грамоте [Текст] / Г. А. Блинова> // Начальная школа. - 2010. - N 8 : табл. ; N 8. - С. 20-22. - (Библиотечка учителя. - 2010. - N 8. - С. 20-22)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- дети -- начальные классы -- начальное обучение -- начальная школа -- опыт работы -- дидактические материалы -- обучение чтению -- обучение грамоте -- игровые формы обучения -- слоговые таблицы -- карточки-задания Аннотация: Предлагается игровая форма обучения: карточки-задания к слоговой таблице для уже читающих детей в период обучения грамоте. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
5.
|
Кондратьева, Светлана Юрьевна (канд. пед. наук ; доц.). Профилактика дискалькулии у дошкольников с ЗПР [Текст] / С. Ю. Кондратьева, М. В. Кривощекова> // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 7. - С. 40-42
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- коррекционная педагогика -- дискалькулия -- профилактика дискалькулии -- нарушение счета -- нарушение счетных навыков -- особенности развития -- ЗПР -- задержка психического развития -- дифференцированные подходы -- комплексное сопровождение -- игровые формы обучения -- игровые модули Аннотация: Методика профилактики дискалькулии строится на основе принципов деятельности подхода, дифференцированного подхода, учета особенностей развития, поэтапного формирования умственных действий и реализовывается в рамках комплексного сопровождения. Конспект занятия по ознакомлению с окружающим.
Доп.точки доступа: Кривощекова, Марина Валерьевна (студентка 5 курса) Найти похожие
|
6.
|
Литвинова, Татьяна Анатольевна (учитель информатики). Урок на тему "Понятия "истина" и "ложь"" [Текст] / Т. А. Литвинова> // Информатика в школе. - 2011. - N 5 (69). - С. 58-60 : рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- разработки уроков -- начальная школа -- логика -- истина -- ложь -- графические редакторы -- игровые формы обучения Аннотация: Представлена методическая разработка урока для учащихся четвертого класса начальной школы, на котором понятия "истина" и "ложь" объясняются в игровой форме, а затем закрепляются в ходе практической работы в графическом редакторе.
Найти похожие
|
7.
|
Гуревич, Т. В. Развитие речи детей на родном и иностранном языках [Текст] / Гуревич Т. В.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 4. - С. 97-103
ББК 74.102.12 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольное обучение -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- обучение иностранным языкам -- обучение родному языку -- обучение родной речи -- средние группы -- игровые формы обучения -- коммуникативно-речевые умения -- развитие речи -- обучение русскому языку -- преподавание в детских садах -- детские сады -- физкультминутки Аннотация: Обучение детей иностранным языкам с раннего возраста в игровой форме. Овладение коммуникативно-речевыми умениями и навыками на родном и иностранных языках. Образовательная работа по развитию речи с средней группе.
Найти похожие
|
8.
|
Лиознер, В. Л. (учитель). Формирование и проверка базовых компетенций школьников с использованием игровых форм [Текст] / В. Л. Лиознер, О. М. Морозова> // География в школе. - 2012. - № 4. - С. 33-35 : табл. - Библиогр.: с. 35 (2 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): базовые компетенции -- игровые формы обучения -- уроки-викторины -- проверка знаний -- обучение географии -- географическое образование -- уроки географии -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс Аннотация: Авторы делятся опытом организации и проведения обобщающих викторин при изучении географии с VI по Х класс.
Доп.точки доступа: Морозова, О. М. (учитель) Найти похожие
|
9.
|
Напалкова, М. В. Деловая игра как активный метод обучения [Текст] / М. В. Напалкова> // Интеграция образования. - 2012. - № 2. - С. 17-20. - Библиогр.: с. 20 (5 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.58 Рубрики: Высшее профессиональное образование Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): активные методы обучения -- деловые игры -- игровые формы обучения -- методы обучения -- учебные деловые игры Аннотация: Рассматриваются история и теоретические основы такого активного метода обучения, как деловая игра; описывается опыт использования данного метода в педагогической деятельности.
Найти похожие
|
10.
|
Черкашина, Наталья Викторовна (преподаватель информатики). Урок-игра "Интеллектуальное кафе" [Текст] / Н. В. Черкашина> // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 13-19 : рис. - Библиогр.: с. 14 (8 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания информатики -- информатика (дисциплина) -- учебные дисциплины -- методические разработки уроков -- уроки информатики -- межпредметные связи -- игровые формы обучения -- обобщающие уроки -- урок-игра Аннотация: Рассмотрена методическая разработка обобщающего урока по информатике, проходящего в форме игры. На уроке широко используются межпредметные связи.
Найти похожие
|
11.
|
!ozboz_W.pft: FILE NOT FOUND! / Р. Ш. Избасарова> // Биология в школе. - 2012. - № 9. - С. 15-24. - Библиогр.: с. 24 (4 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): игровые формы обучения -- дидактические игры -- уроки биологии -- способы мотивации -- игры-путешествия -- обучение биологии Аннотация: Рассматриваются проблемы подготовки игры на уроке биологии: приведены методики игр «Ищу ошибки» и «Коноп», примеры текстов с ошибками и их разбор на уроках. Материалы статьи могут быть использованы учителями биологии на уроках для активизации познавательной деятельности учащихся.
Найти похожие
|
12.
|
Дмитриев, Владислав Леонидович (кандидат физико-математических наук; доцент). Тестирование в игровой форме как способ проверки усвоения учебного материала [Текст] / В. Л. Дмитриев> // Информатика в школе. - 2012. - № 10 (83). - С. 41-43 : рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика обучения информатике -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- компьютерное тестирование -- контроль знаний -- проверка знаний -- игровые формы обучения -- усвоение знаний Аннотация: Рассмотрена возможность использования тестирования в игровой форме как щадящего способа проверки усвоения знаний учащихся. Тест в форме игры значительно снижает стрессовую компоненту процесса контроля знаний, что позволяет учащемуся наиболее полно показать свои способности. В качестве примера рассматривается разработанная и апробированная автором тестирующая программа "Дорога знаний".
Найти похожие
|
13.
|
Сидоренко, Оксана Сергеевна (преподаватель). Урок на тему "Перевод чисел из двоичной системы счисления в десятичную и обратно" [Текст] / О. С. Сидоренко> // Информатика в школе. - 2013. - № 2 (85). - С. 15-17 : рис., табл.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- разработки уроков -- системы счисления -- двоичная система счисления -- десятеричная система счисления -- игровые формы обучения -- игровые технологии -- мультимедийные презентации -- конспекты уроков Аннотация: Представлен урок информатики по системам счисления. В процессе изучения алгоритма перевода двоичного числа в десятичное и обратно особое внимание уделяется элементам игровых технологий, которые позволяют наполнить этапы актуализации и изучение нового материала не только обучающим, но также развивающим и воспитательным потенциалом.
Найти похожие
|
14.
|
Хирьянова, Ирина Сергеевна (старший преподаватель). Уроки на тему "Знакомство с PowerPoint" [Текст] / И. С. Хирьянова, Ю. В. Одинцова> // Информатика в школе. - 2013. - № 2 (85). - С. 51-57 : рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- начальная школа -- младшие школьники -- младшие классы -- 4 класс -- методические разработки уроков -- игровые формы обучения -- компьютерные программы -- презентации (информатика) -- презентационная графика -- занимательная информатика -- занимательность (методика преподавания) -- конспекты уроков Аннотация: Представлена методическая разработка двух уроков информатики, на которых в игровой форме учащиеся знакомятся с основными возможностями программы презентационной графики PowerPoint.
Доп.точки доступа: Одинцова, Ю. В. Найти похожие
|
15.
|
Долгих, Елена Александровна (учитель математики и информатики). Деловые игры и социальное проектирование как примеры исследовательской деятельности учащихся [Текст] / Е. А. Долгих> // Информатика в школе. - 2013. - № 3 (86). - С. 3-10 : рис. - Прил.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- проектная деятельность учащихся -- проектно-исследовательская деятельность -- исследовательская деятельность учащихся -- метод проектов -- деловые игры -- метод деловых игр -- игровые формы обучения -- социальное проектирование -- метод социального проектирования -- методические разработки -- межпредметные связи -- экономика (дисциплина) -- математика (дисциплина) -- литература (дисциплина) -- внеклассные мероприятия Аннотация: Анализируются вопросы актуализации исследовательской деятельности учащихся на основе использования в учебном процессе метода проектов, деловых игр, социального проектирования. Приводятся конкретные примеры указанных вариантов исследовательской деятельности, в том числе методическая разработка деловой игры, в которой активно используются межпредметные связи информатики, экономики, математики, литературы.
Найти похожие
|
16.
|
Маркова, Ольга Николаевна (учитель информатики). Настольные игры в информатике [Текст] / О. Н. Маркова, Е. С. Маркова> // Информатика в школе. - 2013. - № 4 (87). - С. 55-58 : рис., табл. - Библиогр.: с. 58 (4 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- методические приемы -- настольные игры -- игровые формы обучения -- игровые приемы обучения -- подготовка к ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- выпускные экзамены -- методические приемы Аннотация: Рассмотрены методические приемы использования настольных игр на школьных уроках, внеклассных занятиях, в частности, при подготовке к ЕГЭ по информатике.
Доп.точки доступа: Маркова, Е. С. Найти похожие
|
17.
|
Баракина, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук; доцент). Использование интерактивной доски на уроках информатики в начальной школе [Текст] / Т. В. Баракина> // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 30-44 : табл., рис.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интерактивные доски -- начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- младшие классы -- школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- сенсорные интерактивные доски -- интерактивные программные педагогические средства -- множество (математика) -- устройство компьютера -- задания (информатика) -- игровые формы обучения -- SMART Board Аннотация: Дано описание трех интерактивных педагогических программных средств по информатике для младших школьников. Для каждого из них представлены паспорт, система упражнений, рекомендации по использованию.
Найти похожие
|
18.
|
Студеникин, М. Т. (кандидат исторических наук, доцент). Деятельность учащихся в процессе изучения основ светской этики [Текст] / М. Т. Студеникин> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 7. - С. 37-44. - Окончание следует
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные курсы -- светская этика -- познавательные задания -- дидактические игры -- игровые формы обучения -- деятельностный подход Аннотация: В статье рассматриваются возможности деятельностного подхода в процессе изучения курса "Основы светской этики". Даны примеры игровых и познавательных заданий по данному курсу.
Найти похожие
|
19.
|
Ковалева, Елена Александровна (учитель информатики). Турнир знатоков информатики [Текст] / Е. А. Ковалева> // Информатика в школе. - 2013. - № 8 (91). - С. 35-39 : табл., рис.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика обучения информатике -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки по информатике -- урок-игра -- командные игры (образование) -- конспекты уроков -- межпредметные связи -- занимательность (методика преподавания) -- занимательная информатика -- игровые формы обучения -- устройство компьютера -- уроки-турниры -- 5 класс Аннотация: Представлен сценарий турнира по информатике, на котором в форме командных соревнований повторяются и закрепляются первоначальные знания учащихся о компьютерах, а также навыки работы на клавиатуре.
Найти похожие
|
20.
|
Маркова, Валентина (доцент кафедры). Где начинается хороший сотрудник [Текст] : нескучные формы активного обучения / Валентина Маркова> // Библиотека. - 2013. - № 9. - С. 22-25 : 1 фот., 1 рис.
. - ISSN 0869-4915ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка кадров -- социальная компетентность -- библиотечные специалисты -- библиотечные сотрудники -- профессиональная подготовка -- библиотекари -- студенты -- формы обучения -- методы обучения -- ситуационный метод обучения -- имитационные модели обучения -- игровые формы обучения -- проектные методы обучения Аннотация: Автор статьи рассказывает о новых формах и методах обучения будущих библиотекарей, чтобы они были не только профессионально подготовленными, но и социально компетентными, это: ситуационный метод, имитационные модели, игровая форма, проектный метод.
Найти похожие
|
|
|