Поисковый запрос: (<.>K=изучение нового материала<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
|
Браверман, Э. М. Уроки физики: какими им быть сегодня [Текст] / Э. М. Браверман> // Физика в школе. - 2009. - N 2. - С. 19-23
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- повторение материала -- структура урока -- модели уроков -- изучение нового материала -- анализ урока -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики Аннотация: Модели структуры и анализа современных уроков изучения нового материала и повторения изученного.
Найти похожие
|
2.
|
Карасев, А. Л. (учитель географии ГОУ N 28). Урок по теме "Антарктида", 7 класс [Текст] / А. Л. Карасев> // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 5. - С. 63-65
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Антарктида Кл.слова (ненормированные): география в школе -- 7 классы -- изучение нового материала -- презентации -- слайдовые программы -- мультимедийные демонстрации -- особенности рельефа -- особенности ледяного покрова -- особенности климата Аннотация: Формировать у учащихся представление о географическом положении, истории исследования и особенности природы Антарктиды.
Найти похожие
|
3.
|
Баяндин, Д. В. (кандидат физико-математических наук). Обучение физике на основе моделирующих компьютерных систем [Текст] / Д. В. Баяндин> // Школьные технологии. - 2011. - N 2. - С. 105-115. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интерактивные модели -- интерактивные компьютерные модели -- виды интерактивных моделей -- функции интерактивных моделей -- обучение физике -- демонстрации -- модельные лабораторные стенды -- изучение нового материала -- модельные эксперименты -- самостоятельные исследования -- ученики -- модельные практикумы -- модельные конструкторы -- конструкторы моделей -- лабораторные работы -- компьютерные тренажеры Аннотация: Автор рассматривает обучающий потенциал интерактивных компьютерных моделей.
Найти похожие
|
4.
|
Воронцова, Н. Д. Уроки процедурной информации по темам "Дерево для цепочки мешков" и "Раскрытие цепочки мешков" [Текст] / Н. Д. Воронцова> // Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С. 159-164. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): алгоритмы предметной деятельности -- виды заданий -- диагностика усвоения понятий -- задания -- изучение нового материала -- комбинаторные задачи -- конструктор моделирования заданий -- математика в школе -- процедурная информация -- решение задач -- усвоение понятий Аннотация: Темы, о которых идет речь в статье, имеют довольно широкое практическое применение, так как они иллюстрируют способы решения комбинаторных задач.
Найти похожие
|
5.
|
Переверзева, Наталья Петровна. Ссора Троекурова и Дубровского [Текст] : VI класс / Переверзева Наталья Петровна> // Литература в школе. - 2017. - № 2. - С. 40-42 : фот., табл. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- Дубровский -- Троекуров -- анализ эпизодов -- герои романов -- изучение нового материала -- исследовательская работа -- развитие культуры -- романы -- самостоятельная работа -- уроки литературы -- характеры героев -- читательская культура -- шестой класс -- эпизоды романов Аннотация: Анализ эпизода ссоры Троекурова и Дубровского на уроках литературы в 6 классе.
Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич (русский писатель) \а. С.\ Найти похожие
|
6.
|
Барнаковский, Н. А. Деятельностный подход при изучении нового материала [Текст] / Н. А. Барнаковский> // Химия в школе. - 2018. - № 2. - С. 20-23 : 3 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 23
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): деятельностный подход -- общеобразовательная школа -- познавательная активность -- преподавание химии -- уроки химии -- обучение химии -- формулировка заключений -- оценочные суждения -- технологии сотрудничества -- продуктивные взаимоотношения -- образовательные потребности -- индивидуальные особенности -- методические разработки -- угарный газ -- монооксид углерода -- изучение нового материала -- системно-деятельностный подход Аннотация: Методическая разработка урока изучения нового материала по химии, в основу которого положен системно-деятельностный подход.
Найти похожие
|
7.
|
Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук; доцент). Занятия совместного изучения (на примере технологии переформулирования вопросов) [Текст] = Cooperation of students in the study of new material learning / В. Б. Лебединцев> // Педагогика. - 2022. - №2. - С. 55-71. - Библиогр.: с. 70 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ЗСИ -- вопросы контрольного типа -- вопросы на понимание -- занятия совместного изучения -- изучение нового материала -- парная работа -- переформулирование вопросов -- работа в паре -- совместное изучение -- сотрудничество -- схема организации занятия -- технологии совместного изучения -- технология переформулирования вопросов -- учащиеся Аннотация: Новый вид занятий совместного изучения (ЗСИ) рассматривается на примере технологии переформулирования вопросов контрольного типа в вопросы на понимание - специально организованного учебного взаимодействия учащихся в парах сменного состава по освоению нового учебного материала. Дано психолого-педагогическое обоснование ЗСИ, описывается их структура, особенности дидактического материала, варианты деятельности учащихся, задачи учителя.
Найти похожие
|
8.
|
Лебединцев, В. Б. Изучение процессов переработки нефти: фронтально-парное занятие [Текст] = Studying Oil Refining: Frontal-and-Pair Classwork / В. Б. Лебединцев> // Химия в школе. - 2022. - № 8. - С. 18-26 : 5 рис., ил. - Библиогр.: с. 26 (2 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- химия -- уроки химии -- учебные темы -- нефть -- нефтепереработка -- нефтехимия -- переработка нефти -- конспекты уроков -- фронтально-парные занятия -- парная работа -- фронтально-парные циклы -- изучение нового материала -- учебное взаимодействие -- преподавание химии Аннотация: На примере темы "Переработка нефти" раскрывается технология организации фронтально-парных занятий: требования к изложению учителем нового материала, правила организации учебного взаимодействия в парах, задания для парной работы.
Найти похожие
|
|