Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=иллюстрированный материал<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


   
    [Рейтан. Упадок Польши] [Текст] : (Польский Сейм 21 апреля 1773 года) // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 4. - С. 79, [2-я, 3-я с. цв. вкл.] : цв. ил. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - ISSN 0132-0696
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Польша, 1773 г.
Кл.слова (ненормированные):
наглядные средства обучения -- картины -- исторические картины -- фоторепродукции картин -- иллюстрированный материал -- уроки истории -- межпредметные связи -- Барская конференция -- участники конференций -- художники -- живописцы -- польские живописцы -- сеймы -- законодательные собрания -- высшие государственные органы
Аннотация: Комментарий и задание к картине польского живописца Я. Матейко на 2-3-й странице цветной вклейке журнала. Предлагаемый иллюстративный материал рекомендуется использовать на уроках по данной тематике.


Доп.точки доступа:
Рейтан, Тадеуш (участник Барской конфедерации ; 1742-1780) \т.\; Матейко, Ян (художник, польский живописец ; 1838-1893) \я.\; Польский Сейм

Найти похожие
2.


    Юминова, А. А.
    Пути решения проблемы индивидуализации обучения [Текст] = The Ways of Solving the Problem of Learning Individualization / А. А. Юминова // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 17-19. - Библиогр.: с. 19 (2 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические методики -- преподавательская работа -- учебный процесс -- индивидуализация обучения -- личностный подход -- мотивация к обучению -- вузы -- российская система образования -- иллюстрированный материал -- факультативные занятия -- бригадная работа студентов -- групповая работа -- поощрение студентов
Аннотация: Рассматривается индивидуализация как стратегия развития процесса обучения студентов в высших учебных заведениях, трудности, с которыми приходится столкнуться преподавателю в поиске приемлемых методов личностного подхода.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)