Поисковый запрос: (<.>K=интернатные учреждения<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Гордеева, А. Реабилитационная педагогика [Текст] / А. Гордеева> // Социальная педагогика. - 2008. - N 1. - С. 107-128
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): реабилитационная педагогика -- воспитательная работа -- социальные педагоги -- психологи -- детские дома -- интернатные учреждения -- дети-сироты -- сиротство -- дети группы риска -- педагогическая реабилитация -- медицинская реабилитация -- реабилитация -- реабилитационные центры Аннотация: История и современная система реабилитационной педагогики.
Найти похожие
|
2.
|
Соколова, А. Н. (зам. директора Самарского обл. центра детско-юнош. технич. творчества). Дополнительное образование в контексте воспитательных задач в учреждении для детей-сирот [Текст] / А. Н. Соколова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С. 37-40
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Отрадный, город--Россия--Самарская область Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети-сироты -- сироты -- опыт работы -- детские дома-школы -- клубы дополнительного образования -- интернатные учреждения -- интернаты -- модели дополнительного образования Аннотация: Предлагается модель дополнительного образования для детей-сирот, которая внедрена в практику работы детского дома-школы г. Отрадного Самарской области. В этом учреждении было создано структурное подразделение, взявшее на себя системообразующую роль, - клуб дополнительного образования.
Доп.точки доступа: Детский дом-школа \клуб дополнительного образования\ Найти похожие
|
3.
|
Воронеж. Глава городского округа. О жизнеустройстве выпускников 2008 года общеобразовательных, интернатных учреждений и учреждений начального профессионального образования из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, городского округа город Воронеж [Текст] : распоряжение Главы городского округа город Воронеж от 04. 06. 2008 Г., N 334-р / Воронеж, Глава городского округа> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 11. - С. 101-102
ББК 60.99 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Воронеж--Россия, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): выпускники -- дети-сироты -- жизнеустройство -- жизнеустройство выпускников -- интернатные учреждения -- общеобразовательные учреждения -- официальные материалы -- распоряжения -- сироты -- социальная поддержка -- учреждения начального профессионального образования
Найти похожие
|
4.
|
Повысить эффективность семейного устройства детей-сирот [Текст]> // Вопросы социального обеспечения. - 2009. - N 15. - С. 17 : ил.
. - ISSN 0132-1609ББК 60.99 + 74.9 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование--Россия Кл.слова (ненормированные): семейное устройство -- дети -- сироты -- интернатные учреждения -- деинституционализация -- конференции Аннотация: О конференции "Состояние дел в сфере устройства детей в семьи граждан : потребности приемных детей и вопросы профессионализации семейного устройства". На конференции речь шла о деинституционализации интернатных учреждений.
Доп.точки доступа: "Состояние дел в сфере устройства детей в семьи граждан : потребности приемных детей и вопросы профессионализации семейного устройства", всероссийская конференция; Всероссийская конференция "Состояние дел в сфере устройства детей в семьи граждан : потребности приемных детей и вопросы профессионализации семейного устройства" Найти похожие
|
5.
|
Чернушевич, В. Деинституционализация интернатных учреждений в России [Текст] / В. Чернушевич> // Социальная педагогика. - 2009. - N 5. - С. 22-24
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети-сироты -- детские дома -- социальные педагоги -- деинституционализация -- интернатная система -- интернатные учреждения -- интернаты Аннотация: Интернатная система сегодня.
Найти похожие
|
6.
|
Быкова, М. Новые модели интернатных учреждений [Текст] / М. Быкова> // Социальная педагогика. - 2009. - N 3. - С. 3-11
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социальные педагоги -- интернатные учреждения -- интернаты -- дети-сироты -- дети без попечения родителей -- региональная система образования -- региональная политика -- школы-интернаты -- несовершеннолетние -- проблемные семьи -- психологические службы -- коррекционная работа Аннотация: Различные аспекты региональной политики в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Найти похожие
|
7.
|
Лебедева, Е. О деинституционализации интернатных учреждений [Текст] / Е. Лебедева> // Социальная педагогика. - 2009. - N 3. - С. 120-122
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социальные педагоги -- деинституционализация интернатных учреждений -- интернатные учреждения -- интернаты -- дети-сироты -- выпускники детских приютов -- детские приюты Аннотация: О выпускниках детских приютов.
Найти похожие
|
8.
|
Бобылева, И. А. Региональная система сопровождения выпускников интернатных учреждений [Текст] / И. А. Бобылева> // Социальная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 5-22
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети-сироты -- интернаты -- интернатные учреждения -- выпускники интернатов -- дети без попечения родителей -- региональные системы сопровождения -- постинтернатный патронат -- постинтернатная адаптация Аннотация: Проблемы, с которыми сталкиваются выпускники интернатных учреждений. Система сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в постинтернатный период.
Найти похожие
|
9.
|
Полушкина, Н. И. Центр поддержки выпускников как ключевое звено региональной системы сопровождения [Текст] / Н. И. Полушкина> // Социальная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 38-41
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): интернаты -- интернатные учреждения -- региональные системы сопровождения -- выпускники интернатов -- постинтернатное сопровождение выпускников -- центры поддержки выпускников -- социальные проекты -- социальные педагоги -- социальные услуги Аннотация: Опыт работы Центра поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! " (г. Смоленск).
Доп.точки доступа: Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! "; Расправь крылья!, Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений Найти похожие
|
10.
|
Ашихмина, Т. И. Межведомственное взаимодействие - важнейшее условие эффективной работы центра [Текст] / Т. И. Ашихмина> // Социальная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 41-44
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): центры поддержки выпускников -- социальные педагоги -- дети-сироты -- социальное партнерство -- интернаты -- выпускники интернатов -- интернатные учреждения -- проектная деятельность Аннотация: Социальное партнерство и проектная деятельность Центра поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! " (г. Смоленск).
Доп.точки доступа: Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! "; Расправь крылья!, Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений Найти похожие
|
11.
|
Рактина, Н. Н. Служба сопровождения выпускников интернатных учреждений [Текст] / Н. Н. Рактина> // Социальная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 44-51
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): центры поддержки выпускников -- службы сопровождения выпускников -- социальные педагоги -- социальные психологи -- интернатные учреждения -- интернаты -- выпускники интернатов -- постинтернатное сопровождение выпускников -- дети-сироты -- кураторство Аннотация: Служба сопровождения выпускников в Центре поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! " (г. Смоленск).
Доп.точки доступа: Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! "; Расправь крылья!, Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений Найти похожие
|
12.
|
Дячкова, Г. В. Информационно-методическая работа как составная часть модели организации постинтернатного сопровождения выпускников [Текст] / Г. В. Дячкова> // Социальная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 51-56
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): центры поддержки выпускников -- постинтернатное сопровождение выпускников -- информационно-методическая работа -- методическая работа -- аналитическая работа -- социальные педагоги -- социально-правовая поддержка -- интернатные учреждения -- интернаты -- выпускники интернатов Аннотация: Аналитическая работа в деятельности Центра поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! " (г. Смоленск).
Доп.точки доступа: Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! "; Расправь крылья!, Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений Найти похожие
|
13.
|
Паневин, А. В. Жилищные проблемы детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и пути их решения [Текст] / А. В. Паневин> // Социальная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 56-58
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): центры поддержки выпускников -- дети без попечения родителей -- жилищные проблемы детей -- жилье детей-сирот -- дети-сироты -- интернатные учреждения -- интернаты -- выпускники интернатов -- постинтернатное сопровождение выпускников Аннотация: Обеспечение жильем детей-сирот: из опыта работы Центра поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! " (г. Смоленск).
Доп.точки доступа: Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! "; Расправь крылья!, Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений Найти похожие
|
14.
|
Михалева, И. А. Проект "Жилье" [Текст] / И. А. Михалева> // Социальная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 59-61
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): центры поддержки выпускников -- проекты по жилью -- социальные проекты -- жилищные проблемы детей -- жилье детей-сирот -- интернатные учреждения -- интернаты -- выпускники интернатов -- постинтернатное сопровождение выпускников Аннотация: Решение жилищных проблем детей-сирот в Центре поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! " (г. Смоленск).
Доп.точки доступа: Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! "; Расправь крылья!, Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений; Жилье, проект; Проект "Жилье" Найти похожие
|
15.
|
Каретникова, М. Н. Проект "Маленькая мама" [Текст] / М. Н. Каретникова> // Социальная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 61-65
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): центры поддержки выпускников -- социальные проекты -- проекты -- социальный патронат -- интернатные учреждения -- интернаты -- выпускники интернатов -- постинтернатное сопровождение выпускников -- молодые матери Аннотация: О работе Центра поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! " (г. Смоленск) с юными матерями из числа выпускниц интерната.
Доп.точки доступа: Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! "; Расправь крылья!, Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений Найти похожие
|
16.
|
Киселев, А. И. Проект "Трудоустройство" [Текст] / А. И. Киселев> // Социальная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 65-69
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): центры поддержки выпускников -- социальные проекты -- проекты по трудоустройству -- интернатные учреждения -- интернаты -- выпускники интернатов -- дети-сироты -- дети без попечения родителей -- трудовая занятость детей -- трудоустройство детей-сирот -- постинтернатное сопровождение выпускников Аннотация: Трудовая занятость выпускников интернатов: из опыта работы Центра поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! " (г. Смоленск).
Доп.точки доступа: Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! "; Расправь крылья!, Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений Найти похожие
|
17.
|
Игорева, А. И. Медиагруппа и школа журналистики [Текст] / А. И. Игорева> // Социальная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 69-71
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): центры поддержки выпускников -- социальные педагоги -- интернатные учреждения -- интернаты -- выпускники интернатов -- постинтернатное сопровождение выпускников -- медиагруппы -- журналистика -- газеты Аннотация: Школа журналистики в Центре поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! " (г. Смоленск).
Доп.точки доступа: Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! "; Расправь крылья!, Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений Найти похожие
|
18.
|
Попкова, М. М. Организация досуга [Текст] / М. М. Попкова> // Социальная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 71-74
ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): центры поддержки выпускников -- досуг детей -- интернатные учреждения -- интернаты -- выпускники интернатов -- постинтернатное сопровождение выпускников -- клубы выпускников -- кружковая деятельность Аннотация: Одно из направлений работы Центра поддержки выпускников интернатных учреждений "Расправь крылья! " (г. Смоленск) - организация досуга, т. е. помощь бывшим воспитанникам детских домов в организации свободного времени, обучение их тому, чтобы проводить время с пользой и увлекательно.
Доп.точки доступа: Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений "Расправь крылья! "; Расправь крылья!, Центр поддержки выпускников детских интернатных учреждений Найти похожие
|
19.
|
Карпенко, Т. В. (Заместитель министра социальной защиты населения и труда Республики Марий Эл). Стационарное социальное обслуживание граждан пожилого возраста и инвалидов в отделениях милосердия системы социальной защиты населения Республики Марий Эл [Текст] / Т. В. Карпенко> // Социальное обслуживание. - 2010. - N 12. - С. 53-57. - Материалы межрегиональной научно-практической конференции "Опыт и перспективы развития социального обслуживания населения"
ББК 60.99 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Марий Эл Кл.слова (ненормированные): стационарное социальное обслуживание -- интернатные учреждения -- отделения милосердия -- пожилой возраст -- престарелые граждане -- инвалиды -- медицинское обслуживание -- диспансеризация -- диспансерное обслуживание -- технические средства реабилитации -- питание -- диетическое питание -- обучение детей-инвалидов -- дети с умственной отсталостью -- лицензирование педагогической деятельности Аннотация: Организация социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов, проживающих в отделениях милосердия интернатных учреждений. Медицинское обслуживание. Инновационные подходы в организации питания. Проблема обучения детей-инвалидов в учреждениях системы социального обслуживания населения.
Найти похожие
|
20.
|
Подболотова, М. И. (кандидат педагогических наук; доцент). Содержание и организация работы геоэкологического кружка в условиях интернатного образования [Текст] / М. И. Подболотова, Н. В. Строганова> // География в школе. - 2011. - N 4. - С. 57-60. - Библиогр.: с. 60 (3 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети-сироты -- дети без попечения родителей -- социальное сиротство -- интернатные учреждения -- цели образования -- социальная адаптация личности -- геоэкологические кружки -- геоэкологические знания -- геоэкологическая подготовка -- методические приемы Аннотация: Содержание статьи раскрывает психолого-педагогические особенности и вытекающие из них методические формы реализации геоэкологической подготовки учащихся в условиях интернатной обучающей среды. Выбранные методические подходы, выступающие фактором усиления социальной направленности курса географии и его геоэкологической составляющей, рассмотрены с позиций отбора тематики взаимодействия, учета содержания, структурной организации и заданных целей социализации выпускников интернатных учреждений.
Доп.точки доступа: Строганова, Н. В. (учитель географии); Пять шагов по чистой планете5 шагов по чистой планете Найти похожие
|
|
|