Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=информационные компетенции<.>)

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16

    Ан, А. (доц.).
    Формирование ключевых компетенций личности в системе непрерывного физического образования [Текст] / А. Ан, О. Рабинович, А. Самохин // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 140-144. - Библиогр.: с. 144 (3 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- физическое образование -- компетенции -- ценностно-смысловые компетенции -- учебно-познавательные компетенции -- общекультурные компетенции -- информационные компетенции -- коммуникативные компетенции -- компетенции личного самосовершенствования -- личное самосовершенствование -- самосовершенствование
Аннотация: О компетентностном подходе в системе непрерывного физического образования.

Доп.точки доступа:
Рабинович, О. (доц.); Самохин, А. (проф.)

Найти похожие

378
Д 54

Днепровская Н. (доц.; Моск. гос. ун-т экономики, статистики и информатики (МЭСИ)).
Стандарты информационной грамотности [Текст] / Днепровская Н. // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 110-113. - Библиогр.: с. 113 (1 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--США--Соединенные Штаты Америки, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
стандарты информационной грамотности -- информационная грамотность -- информационные компетенции -- компетенции -- информационная подготовка студентов -- подготовка студентов
Аннотация: Рассмотрена система стандартов информационной грамотности для высшего образования, существующая в зарубежных странах, представлен опыт Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ) по вопросам обучения студентов информационной грамотности.

Найти похожие

Опарина, О. (зав. отд. б-ки).
Об информационных компетенциях преподавателя [Текст] / О. Опарина // Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С. 136-138. - Библиогр.: с. 138 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Свердловская область--Екатеринбург, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- вузовские библиотеки -- учебные библиотеки -- библиотеки -- информационные компетенции -- компетенции преподавателей -- преподаватели -- пользователи -- информационные ресурсы -- университетские библиотеки
Аннотация: Представлен опыт библиотеки Уральского государственного университета им. А. М. Горького по повышению информационных компетенций пользователей.

Доп.точки доступа:
Уральский государственный университет им. А. М. Горького \библиотека\; Библиотека УрГУ; УрГУ

Найти похожие

Меськов, В. С. (доктор философских наук ; профессор).
Когнитивно-компетентностная парадигма образования [Текст] / В. С. Меськов, А. А. Мамченко // Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С. 46-62. - Библиогр. в сносках

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
e-Learning -- ПНК МОТ -- базовые образовательные компетенции -- виртуальная образовательная среда -- информационные компетенции -- классическая методология -- когнитивно-компетентностная модель -- когнитивно-компетентностная парадигма -- когнитивно-образовательные компетенции -- компетенции -- методология -- модели компетенций -- модель образовательных процессов -- неоклассическая методология -- образовательные компетенции -- образовательные среды -- парадигмы образования -- постнеклассическая методология -- постнеклассическая модель -- спираль ПНК МОТ -- типы сред
Аннотация: В статье представлена постнеклассическая когнитивно-компетентностная модель образования, которую авторы считают адекватной обществам, базирующимся на знаниях.

Доп.точки доступа:
Мамченко, А. А.

Найти похожие

Никишина, В. Ю. (преподаватель кафедры прикладной информатики Московского государственного университета культуры и искусств).
Педагогические проблемы формирования информационно-технологической компетентности у будущих специалистов в сфере управления культурой [Текст] / В. Ю. Никишина // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 6. - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58 (4 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
социокультурная сфера -- информационно-технологическая компетентность -- информатизация образования -- коэволюция -- информационные технологии -- информационные компетенции -- работники культуры -- управление культурой
Аннотация: Статья посвящена проблеме согласованного развития системы образования и процесса его информатизации, их коэволюции. Рассмотрены пути повышения эффективности управленческой деятельности в сфере культуры и формирование информационно-технологической компетентности будущих специалистов.

Найти похожие

Цветкова, М. М. (учитель географии).
Становление предметных и личностных компетенций на уроках географии [Текст] / М. М. Цветкова // География и экология в школе XXI века. - 2011. - № 10. - С. 47-49. - Библиогр.: с. 49 (2 назв. )

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Москва--Россия, 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
съезды -- съезды учителей географии -- география в школе -- географические знания -- предметные компетенции -- ценностно-смысловые компетенции -- общекультурные компетенции -- учебно-познавательные компетенции -- информационные компетенции -- коммуникативные компетенции -- компетенции личностного самосовершенствования -- география -- учителя географии
Аннотация: Сегодня школа дает ребенку хорошую теоретическую подготовку, но еще мало уделяется внимания практическому применению знаний, которые ученик может использовать для решения конкретных задач сегодня и в будущем. Раскрываются компетенции, которые можно сформировать на уроках географии.

Доп.точки доступа:
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; Всероссийский съезд учителей географии

Найти похожие

Филатова, Н. В. (учитель географии).
Возможности развития ключевых компетенций учащихся на уроках географии [Текст] / Н. В. Филатова // География и экология в школе XXI века. - 2011. - № 10. - С. 50-52. - Библиогр.: с. 52 (4 назв. )

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Москва--Россия, 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
съезды -- съезды учителей географии -- география в школе -- предметные компетенции -- ключевые компетенции -- ценностно-смысловые компетенции -- общекультурные компетенции -- учебно-познавательные компетенции -- информационные компетенции -- коммуникативные компетенции -- социально-трудовые компетенции -- компетенции личностного самосовершенствования -- география -- учителя географии
Аннотация: Современные методики позволяют более полно и широко раскрыть возможности обучения, связанные с социализацией учеников, экологизацией обучения. Необходимо формировать у учеников владение ключевыми компетенциями, которые отражают личность ученика, его внутренний мир, развивают способности и помогают решать в повседневной жизни проблемы.

Доп.точки доступа:
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; Всероссийский съезд учителей географии

Найти похожие

Блинов, А. О. (доктор экономических наук, профессор кафедры менеджмента Финансового университета при Правительстве РФ).
Ключевые компетенции - предмет обсуждения во всем мире [Текст] / А. О. Блинов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 12. - С. 15-19 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- реформа образования -- компетенции -- ключевые компетенции -- образовательные компетенции -- информационные компетенции -- предметные компетенции -- вузы -- компетентность
Аннотация: Рассмотрена проблематика места компетенций, в том числе ключевых, в европейском и российском образовании. Определены основные функции компетенций в обучающем процессе. Сформулирована динамика развития каждой предметной компетенции в обучении.

Найти похожие

Золотарева, Светлана Николаевна (учитель биологии).
Урок на тему "Создание и публикация документа" [Текст] / С. Н. Золотарева // Информатика в школе. - 2013. - № 4 (87). - С. 41-49 : рис., табл.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- школьный курс биологии -- биология (дисциплина) -- биология в школе -- интегрированные уроки -- работа с рисунками -- ввод данных -- книжки-раскраски -- раскраски -- интернет -- информационные компетенции -- коммуникативные компетенции -- сетевые проекты -- создание документов -- редактирование документов -- работа с документами -- форматирование документов -- модели документов -- макеты страниц -- работа с изображением -- проектная деятельность учащихся
Аннотация: Интегрированный урок предназначен для закрепления навыков набора текстовой информации на персональном компьютере, ее редактирования, умения работы с рисунками в документе. Учащиеся создают макет отдельных страниц документа, объединяют их в единый файл книжки-раскраски "Зимующие птицы Кузбасса" и осуществляют публикацию документа в сети Интернет. Урок способствует формированию информационно-коммуникационных компетенций, необходимых для практической деятельности с использованием технологии сетевых проектов.

Найти похожие

10.

Меньшова, Мария Сергеевна.
Сущность понятия "информационно-когнитивная компетенция" в профессиональной подготовке бакалавров педагогики [Текст] / М. С. Меньшова // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (10 назв.) . - ISSN 1990-679X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- информационные компетенции -- когнитивные компетенции -- классификации компетенций -- бакалавры педагогики -- формирование компетенций -- подготовка бакалавров педагогики
Аннотация: Представлена сущность понятий "компетенция", "информационная компетенция", "когнитивная компетенция". Рассматриваются классификации компетенций, особенности их формирования у бакалавров педагогики.

Найти похожие

11.

Меньшова, Мария Семеновна.
Механизм формирования информационно-когнитивной компетенции бакалавров педагогики [Текст] / М. С. Меньшова // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 28-29. - Библиогр.: с. 29 (4 назв.) . - ISSN 1990-679X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные компетенции -- когнитивные компетенции -- информационно-когнитивные компетенции -- компетенции -- бакалавры педагогики
Аннотация: Рассматриваются понятия "информационная компетенция", "когнитивная компетенция", "информационно-когнитивная компетенция", а также механизм формирования информационно-когнитивной компетенции бакалавров педагогики.

Найти похожие

12.

Протопопова, Елена Эдуардовна (директор).
Интеллектуальный апгрейд [Текст] / Е. Э. Протопопова // Научные и технические библиотеки. - 2014. - № 1. - С. 58-61 . - ISSN 0130-9765

УДК

^a021

ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- информационные компетенции -- информационные навыки -- информационные умения -- повышение квалификации -- преподаватели вузов -- вузовские библиотеки -- программы обучения -- апгрейд
Аннотация: Освещена работа курсов в рамках программы повышения квалификации для преподавателей вузов г. Новокузнецка "Информационное сопровождение образовательного процесса и научно-исследовательской деятельности вузов", разработанной Научной библиотекой Кузбасской государственной педагогической академии.

Доп.точки доступа:
Научная библиотека Кузбасской государственной педагогической академии; Кузбасская государственная педагогическая академия \научная библиотека\

Найти похожие

13.

Зарубина, Т. В. (доктор медицинских наук, профессор).
Стратегии преподавания медицинской информатики [Текст] / Т. В. Зарубина, С. И. Карась, Е. Н. Николаиди // Высшее образование в России. - 2016. - № 3. - С. 165-168 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
высшее медицинское образование -- медицинское образование -- медицинская информатика -- информатика -- информационные компетенции -- компетенции -- образовательные стандарты -- информационных технологии -- информатизация здравоохранения -- здравоохранение
Аннотация: Обсуждаются цель и структура преподавания медицинской информатики в вузах России в условиях прогрессирующей информатизации здравоохранения и стремительного развития информационных технологий.

Доп.точки доступа:
Карась, С. И. (доктор медицинских наук, декан медико-биологического факультета); Николаиди, Е. Н. (кандидат медицинских наук, доцент)

Найти похожие

14.

Сафонова, М. А. (кандидат филологических наук; старший преподаватель).
Сценарии проектного обучения студентов на основе платформы Википедия [Текст] / М. А. Сафонова, А. А. Сафонов // Педагогика. - 2019. - № 3. - С. 32-38. - Библиогр.: с. 38 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- вузы -- студенты -- мотивация студентов -- мотивирование студентов -- проектное обучение -- интернет-технологии -- интернет-платформы -- вики-педагогика -- образовательный процесс -- вики-задания -- проекты (образование) -- дистанционное обучение -- метапредметные компетенции -- информационные компетенции -- академическая этика -- языковые компетенции -- изучение иностранных языков -- учебная практика -- производственная практика
Аннотация: Статья посвящена методике развития метапредметных компетенций учащихся высшей школы при помощи привлечения интернет-проекта Википедия к организации учебно-методической работы. Описаны различные сценарии проектного обучения, позволяющие повысить мотивацию студентов.

Доп.точки доступа:
Сафонов, А. А. (кандидат исторических наук; заместитель главного редактора)

Найти похожие

15.

Бударкова, Анна Вадимовна (учитель информатики).
Формирование информационных компетенций при освоении школьниками настольно-издательских систем в проектной деятельности по информатике [Текст] / А. В. Бударкова, Л. В. Иванова // Информатика в школе. - 2021. - № 1. - С. 26-33 : ил. - Библиогр.: с. 33 (13 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
издательская деятельность -- издательские программы -- информационные компетенции -- информационные технологии -- информационные технологии обучения -- компетенции -- методика обучения информатике -- проектная деятельность -- старшеклассники -- школьные газеты
Аннотация: В статье рассмотрена целесообразность формирования информационных компетенций школьников и значимость для их формирования предметной области информатики. Показана необходимость проектной деятельности по информатике для целенаправленного формирования информационных компетенций. Раскрыты возможности и преимущества настольно-издательской системы MS Publisher как информационной технологии, позволяющей формировать информационные компетенции учащихся в проектной деятельности по информатике. Описан процесс организации проектной деятельности на примере создания школьной газеты.

Доп.точки доступа:
Иванова, Людмила Васильевна (учитель информатики)

Найти похожие

16.

Барышев, Руслан Александрович (кандидат философских наук; доцент; проректор по науке).
Анализ цифровых компетенций студентов-пользователей университетской библиотеки [Текст] = Analysis of digital competencies of student-users of the university library / Р. А. Барышев // Педагогика. - 2021. - №4. - С. 88-93. - Библиогр.: с. 92 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки вузов -- библиотечно-информационные сервисы -- вузовские библиотеки -- высшее образование -- информационные компетенции -- социологические исследования -- студенты -- университетские библиотеки -- университеты -- цифровая среда -- цифровые компетенции
Аннотация: В статье характеризуется потенциал вузовской библиотеки как субъекта развития цифровых компетенций студентов, которым предстоит работать в цифровую эпоху. Представлен опыт деятельности Научной библиотеки (НБ) Сибирского федерального университета (СФУ) по развитию цифровой компетентности обучающихся. Описывается социологическое исследование, включающее два направления: изучение информационных и цифровых компетенций пользователей НБ.

Доп.точки доступа:
Сибирский федеральный университет \научная библиотека\; Научная библиотека Сибирского федерального университета

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)