Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=климатические проблемы<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Грачева, Е. Е.
    Изучаем тему "Изменения климата" [Текст] / Е. Е. Грачева // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 9. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (12 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
интегрированные уроки -- изучения климата -- климатические изменения -- изменение климата -- климатические проблемы -- сохранение климата -- выбросы парниковых газов -- игры на уроках -- ролевые игры
Аннотация: Изучение климата - одна из самых актуальных глобальных проблем современности. Если двадцать лет назад ее обсуждали только в научных кругах. сегодня она стала очевидной для многих. Мы замечаем, что погода более изменчива и непредсказуема. Поэтому необходимо уделить изучению темы "Климат" особое внимание в старших классах. На уроках биологии, географии проводится отслеживание климатических изменений, их влияние на здоровье человека, возможные меры защиты климата.


Найти похожие

2.


    Браиловский, И. В.
    Ролевая игра для старшеклассников "Дело чрезвычайной ситуации на территории N" [Текст] / И. В. Браиловский, Е. А. Картаева // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 9. - С. 36-46
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- 9 классы -- география в школе -- уроки географии -- изменения климата -- климатические изменения -- климатические проблемы -- игры на уроках -- ролевые игры -- задачи игр -- варианты игровых ситуаций
Аннотация: Предлагается ролевая игра для старшеклассников по теме изменения климата. В ходе игры совершается суд над правительством вымышленной страны, чьи действия привели к возникновению чрезвычайной ситуации. Игра рассчитана на один урок, а роли распределены так, что в игре могут принять участие все ученики в классе. Вариативность ролей и проблемных ситуаций позволяет играть в игру несколько раз с одними и теми же участниками. Игра была успешно апробирована на уроке географии в 9 классе.


Доп.точки доступа:
Картаева, Е. А.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)