Поисковый запрос: (<.>K=компьютерные средства обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
|
Егорова, О. Ф. Урок "Кожа. Строение, значение и гигиена кожи. Терморегуляция и закаливание" [Текст] / О. Ф. Егорова> // Биология в школе. - 2009. - N 9. - С. 30-34 : ил., табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- школьный курс -- 8 класс -- методические разработки -- информационные технологии -- компьютерные средства обучения -- разработки уроков Аннотация: Один из вариантов решения проблемы эффективности обучения - использование в процессе преподавания биологии информационных технологий. Данные технологии открывают для учащихся возможность лучше осознать характер объекта, активно включиться в процесс познания. Предлагаемое учебное занятие - один из вариантов развития ключевых компетентностей у учащихся с использованием компьютерных средств обучения.
Найти похожие
|
2.
|
Семенова, О. А. Мультимедийный урок по теме "Австралия" в X классе [Текст] / О. А. Семенова> // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 7. - С. 35-37
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 26.890 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов География Страноведение--Австралия Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- английский язык -- аудирование -- изучение стран -- иностранные языки -- интерактивные доски -- компьютерные средства обучения -- мультимедийные уроки -- нетрадиционные уроки -- работа с текстом -- средства обучения -- страны -- уроки -- уроки английского языка Аннотация: Представлен нетрадиционный урок, посвященный изучению Австралии, инновационным приемом которого является применение компьютерной техники, в частности, интерактивной доски.
Найти похожие
|
3.
|
Черезов, К. М. Опыт проектирования и использования программных имитаторов [Текст] / К. М. Черезов, М. Д. Гаммер> // Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С. 140-146. - Библиогр. в сносках
ББК 74с + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): программные имитаторы -- средства обучения -- компьютерные средства обучения -- качество обучения -- повышение качества обучения -- виртуальная реальность -- VR -- виртуальные стенды -- методы обучения Аннотация: В статье дается описание современных средств обучения - программных имитаторов, в том числе на основе систем формирования виртуальной реальности. Указаны методы обучения, допускающие применение программных имитаторов, и преимущества имитаторов перед реальным оборудованием.
Доп.точки доступа: Гаммер, М. Д. (канд. техн. наук); Тюменский государственный нефтегазовый университет Найти похожие
|
4.
|
Азимов, Э. Г. (доктор педагогических наук). Информационно-коммуникационные технологии в обучении РКИ: состояние и перспективы [Текст] / Э. Г. Азимов> // Русский язык за рубежом. - 2011. - № 6. - С. 45-55 : цв. фот. - Библиогр.: с. 54-55
. - ISSN 0131-615XББК 74.58 + 81.2Рус Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): РКИ -- русский как иностранный -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- Интернет -- компьютерные технологии -- образовательная среда -- виртуальная образовательная среда -- компьютерные упражнения -- компьютерные задания -- электронные словари -- электронные библиотеки -- средства обучения -- компьютерные средства обучения Аннотация: В статье рассматриваются различные подходы к использованию компьютерных технологий в обучении РКИ и приемы работы с современными компьютерными средствами обучения. Особое внимание уделяется методике создания упражнений и заданий с использованием средств Интернета.
Найти похожие
|
5.
|
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (профессор кафедры инженерной педагогики). Как подготовить качественную презентацию? [Текст] / Вячеслав Алексеевич Стародубцев> // Народное образование. - 2011. - № 10. - С. 216-229
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): мультимедийные презентации -- программные средства -- аудиовизуальные технологии -- компьютерные средства обучения -- компьютерная графика -- Power Point Аннотация: Рекомендации по созданию качественных мультимедийных презентаций как средства интенсификации и повышения мотивации обучения у учащихся.
Найти похожие
|
6.
|
Тряпельников, А. В. (кандидат педагогических наук). Цифровой формат в преподавании РКИ: новые понятия и термины компьютерной лингводидактики [Текст] / А. В. Тряпельников> // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 1. - С. 46-51 : цв. фот. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.)
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58 Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- компьютерное обучение -- компьютерная лингводидактика -- средства обучения -- электронные средства обучения -- технические средства обучения -- компьютерные средства обучения -- цифровой формат -- виртуальная среда -- Интернет -- киберпространство -- киберсреда -- гиперобразы -- информационная лингводидактика -- инфо-лингводидактика -- электронные образовательные ресурсы -- цифровые образовательные ресурсы -- цифровая среда обучения Аннотация: Статья посвящена вопросам организации обучения РКИ в цифровом формате.
Найти похожие
|
7.
|
Федосеева, Наталья Николаевна (учитель-логопед). Использование компьютерных технологий в коррекционной работе с дошкольниками [Текст] / Н. Н. Федосеева> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 35-38
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- коррекционная работа -- коррекционно-образовательные цели -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- речевые нарушения -- речевые патологии -- нетрадиционные методы обучения -- нетрадиционные приемы обучения -- конспекты занятий -- мультимедийные презентации -- компьютерные средства обучения Аннотация: Применение в коррекционно-образовательном процессе компьютерных технологий, учитывающих закономерности и особенности развития детей с общим недоразвитием речи, позволяет ускорить процесс подготовки дошкольников к обучению грамоте, предупредить появление у них вторичных расстройств письменной речи, а следовательно, снизить риск социальной дезадаптации младших школьников. Предлагается конспект занятия "Практическое употребление предлогов в речи".
Найти похожие
|
8.
|
Аркусова, И. В. (доктор педагогических наук). Преподаватель и компьютер: сотрудничество или соперничество (конкуренция)? [Текст] / И. В. Аркусова> // Педагогика. - 2013. - № 2. - С. 17-25. - Библиогр.: с. 25 (5 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): компьютеры -- компьютерные средства обучения -- компьютерные технологии -- образовательный процесс -- качество образования -- КОП -- компьютерные обучающие программы -- преимущества компьютерных средств -- недостатки компьютерных средств -- преподаватели -- модераторы образовательного процесса -- профессионально-педагогические качества -- общеобразовательные школы -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: В статье раскрываются ведущая роль компьютерных средств как современного инструмента оптимизации обучения и важнейшая роль преподавателя, обеспечивающего управление образовательным процессом. Излагаются преимущества и недостатки применения компьютера и его разновидностей.
Найти похожие
|
|