Поисковый запрос: (<.>K=литературное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 90
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Айзерман, Лев. Пятьдесят лет спустя [Текст] : статья вторая / Л. Айзерман> // Литература в школе. - 2007. - N 1. - С. . 25-29
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2005 г. Россия Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- школьный курс -- литературное образование Аннотация: О новом подходе к преподаванию литературы в школе - не передача готовых знаний, а процесс соразмышления, сочувствия, сопереживания.
Найти похожие
|
2.
|
Кольчикова, Н. Л. Национально-региональный компонент литературного образования [Текст] / Н. Л. Кольчикова> // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 124-125
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Хакасия Республика Хакасия Кл.слова (ненормированные): содержание образования -- региональный компонент -- национально-региональный компонент -- литературное образование -- национальная литература -- русская литература -- сравнительное изучение -- сравнительный метод -- типологические сходства Аннотация: О вопросах взаимосвязанного изучения родной и русской литератур на основе разработанного принципа их общности и национального (этнического) своеобразия.
Найти похожие
|
3.
| 372.8 К 17
Календарь знаменательных дат на 2008 год [Текст]> // Литература в школе. - 2007. - N 12. - С. 45
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 92 + 74.26 + 92 Рубрики: Образование. Педагогика, 2008 г. Методика преподавания учебных предметов Литература универсального содержания Справочные издания Кл.слова (ненормированные): литературные даты -- литературное образование -- календари -- памятные даты -- преподавание литературы -- уроки литературы -- школьный курс Аннотация: Календарь памятных литературных дат на 2008 год.
Найти похожие
|
4.
| 371 К 62
Кольчикова, Наталья. О перспективах регионального образования в школах Республики Хакасия [Текст] / Н. Кольчикова> // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 164
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Хакасия Организация образования--Республика Хакасия Кл.слова (ненормированные): aэлектронные версии журнала -- региональное образование -- региональные компоненты -- литературное образование -- школы Аннотация: Аннотация на электронную версию статьи.
Найти похожие
|
5.
| 372.8 С 54
Собкин, В. С. Особенности литературного развития в подростковом возрасте: динамика социо-культурных трансформаций [Текст] / В. С. Собкин, Д. А. Плоткин> // Социология образования. - 2007. - N 12. - С. 100-101. - Полностью ст. опубл.: Вопросы образования.- 2006.- N 4.- С. 310-328.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьные программы -- школьное образование -- методика преподавания -- восприятие предмета -- самостоятельное чтение -- художественный текст -- литературное образование -- литературное развитие -- школьники -- подростки Аннотация: Анализ современного состояния литературного образования школьников.
Доп.точки доступа: Плоткин, Д. А. Найти похожие
|
6.
|
Как вы живете, молодые авторы? [Текст] / [на вопросы отвечали] Б. Н. Тарасов [и др. ] ; материал подготовила Татьяна Гавердовская> // Вестник библиотек Москвы. - 2008. - N 2. - С. 19-23 : ил.
ББК 83.00 + 74.58 Рубрики: Литературоведение Современная русская литература Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): молодые писатели -- писатели -- литературное образование -- филологическое образование -- литературные премии -- литераторы -- студенты -- вузы -- институты -- интервью Аннотация: Беседа с ректором Литературного института им. А. М. Горького Б. Н. Тарасовым и его студентами о судьбах современной русской литературы.
Доп.точки доступа: Тарасов, Борис Николаевич (ректор Литературного института им. А. М. Горького); Клюкина, Анастасия (студентка Литературного института им. А. М. Горького); Панкратова, Татьяна (студентка Литературного института им. А. М. Горького); Завадский, Евгений (студент Литературного института им. А. М. Горького); Гавердовская, Татьяна \.\; Литературный институт им. А. М. Горького Найти похожие
|
7.
|
Романичева, Е. С. Чтение, литературное образование и школьные предметные учебники [Текст] / Е. С. Романичева> // Русская словесность. - 2008. - N 3. - С. 8-12. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники -- учащиеся -- детское чтение -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- литературное образование -- обучение литературе Аннотация: Размышления о преподавании литературы в школе, о проблеме чтения школьников.
Найти похожие
|
8.
|
Микрюков, В. Ю. Содержание образования в контексте военно-патриотического воспитания [Текст] / В. Ю. Микрюков> // Педагогика. - 2008. - N 5. - С. 44-51. - Библиогр.: с. 51 (10 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): воспитание -- военно-патриотическое воспитание -- патриотическое воспитание -- учебники по истории -- Великая Отечественная война -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- начальная военная подготовка -- военная безопасность -- учебники по ОБЖ -- содержание учебников -- содержание учебных пособий -- литературное образование -- граждановедение -- учебники по граждановедению Аннотация: Автор критикует содержание учебных программ, учебников и учебных пособий, которые должны играть немаловажную роль в военно-патриотическом воспитании и начальной военной подготовке учащихся.
Найти похожие
|
9.
|
Беляева, Н. В. (д-р пед. наук). Повысить качество литературного образования [Текст] / Н. В. Беляева> // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 29-36. - Библиогр.: с. 36 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литературное образование -- школьное образование -- подростки -- личностно ориентированное обучение -- дифференциация обучения -- психолого-педагогические основания -- селективная дифференциация -- индивидуализация образования -- литературоведческие основания -- интерес к чтению -- развитие интереса -- качества личности -- эмоционально-художественные качества -- творческая активность -- развитие творческой активности -- методические основания дифференциации -- литературное развитие -- уровень литературного развития -- диагностика уровня развития -- дифференцированный контроль Аннотация: О дифференциации процесса обучения литературе в школе.
Найти похожие
|
10.
|
Черкезова, М. В. (д-р пед. наук, проф.). Концепция построения учебников по русской литературе [Текст] / М. В. Черкезова> // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 29-42. - Библиогр.: с. 42 (8 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учебники -- учебники по литературе -- поликультурное образование -- культуроориентированное образование -- диалог культур -- полиэтнические школы -- литература -- национальная литература -- изучение литературных произведений -- литературное образование -- личностно ориентированное образование -- саморазвитие личности -- современные учебники -- содержание учебников -- компоненты содержания -- русская литература -- хрестоматии -- учебники-хрестоматии -- художественные тексты -- литературные произведения -- система вопросов -- система заданий -- восприятие произведения -- дискуссии -- рубрики учебника Аннотация: О современных учебниках по литературе, включающих элементы поликультурного образования (диалог культур) и личностно ориентированного обучения.
Найти похожие
|
11.
|
Брякова, И. Е. Развитие литературно-творческих способностей и формирование креативной личности [Текст] / И. Е. Брякова> // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 115-124. - Библиогр.: с. 124 (6 назв. )
ББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- креативное мышление -- креативные способности -- литературное образование -- литеретурно-творческие способности -- педагогическое образование -- психические процессы -- психология обучения -- развитие воображения -- развитие личности -- развитие фантазии -- развитие эмоций -- сочинение сказок -- сочинения-эскиз -- спецсеминары-практикумы -- студенты -- творческие задачи -- творческие способности -- творческое развитие -- учителя русского языка и литературы -- учителя-филологи -- филологическое образование -- художественное образование -- художественное развитие Аннотация: Профессиональная подготовка студентов, будущих учителей русского языка и литературы должна сочетать в себе теоретическое образование в области художественного развития учеников и развития слушателя как творческой личности. Рассмотрена методика проведения спецсеминара-практикума "Методика развития творческих способностей учеников", который способствует развитию литературно-творческого способностей обучаемых.
Найти похожие
|
12.
|
Разумихин, А. "Звери мои за меня говорят" [Текст] : о жизни и творчестве И. А. Крылова / А. Разумихин> // Литература в школе. - 2008. - N 9. - С. 14-17. - ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): басни -- литературные жанры -- литературное образование -- баснописцы -- биографии Аннотация: О баснях И. А. Крылова. Коротко о творческом пути, о том, как Крылов стал баснописцем.
Доп.точки доступа: Крылов \и. А.\; Лафонтен \ж.\ Найти похожие
|
13.
|
Дудко, Наталья Петровна (канд. пед. наук). Что же представляет собой мысль Н. В. Гоголя в поэме "Мертвые души"? [Текст] : урок открытых мыслей / Н. П. Дудко> // Литература в школе. - 2008. - N 9. - С. 33-36
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): методические разработки -- уроки литературы -- литературное образование -- образы помещиков -- психологические портреты -- проза -- школьный курс -- 10 класс Аннотация: Предлагаются методические разработки автора статьи: нравственно-философская и психологическая интерпретация текста, исследование цветовой палитры эпизодов поэмы "Мертвые души", психологический портрет автора, сопоставление образов помещиков с биографическими фактами Н. В. Гоголя.
Доп.точки доступа: Гоголь \н. В.\ Найти похожие
|
14.
|
Калганова, Т. А. МГПИ - литературному образованию в школе [Текст] : обзор исследований / Т. А. Калганова> // Литература в школе. - 2008. - N 5. - С. 47-48
. - ISSN 0130-3414ББК 74р + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагогические институты -- институты -- вузы -- высшее педагогическое образование -- высшие учебные заведения -- литературное образование -- лингвистическое образование -- исследовательская работа Аннотация: Роль МГПИ в современном лингвистическом и литературном образовании. Исследовательская деятельность студентов и преподавателей вуза.
Доп.точки доступа: МГПИ; Московский государственный педагогический институт Найти похожие
|
15.
|
Пранцова, Галина Васильевна (канд. пед. наук). Возможности речевых уроков в формировании литературоведческих знаний школьников [Текст] / Г. В. Пранцова> // Русская словесность. - 2007. - N 2. - С. 28-34. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): портреты -- 7 класс -- развитие речи -- литературные герои -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- литературное образование -- речевые уроки -- эпическое произведение -- речевое развитие учащихся Аннотация: Постижение того или иного теоретико-литературного понятия основывается на принципе единства литературного и речевого развития обучающихся.
Найти похожие
|
16.
|
Романичева, Елена Станиславовна (канд. пед. наук). "Понимание всегда чревато ответом": о смысловой составляющей знания [Текст] / Е. С. Романичева> // Русская словесность. - 2007. - N 2. - С. 7-13. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): чтение -- детское чтение -- преподавание литературы -- литературное образование -- навыки чтения -- грамотность чтения -- обучение литературе Аннотация: Об ориентации образовательного процесса на уроках литературы на понимание художественного текста, а не на передачу знаний.
Найти похожие
|
17.
|
Углова, Людмила Владимировна (заслуж. учитель РФ). Готовы ли Вы к работе по системе "Школа 2100"? [Текст] / Л. В. Углова> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 6. - С. 47-49
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литература -- учебники -- 6 класс -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- образовательные системы -- литературное образование -- обучение литературе Аннотация: О литературном образовании по программе "Школа 2100".
Доп.точки доступа: Бунеева \е. В.\; Бунеев \р. Н.\ Найти похожие
|
18.
|
Майдангалиева, Ж. А. История и современность: проблема литературного развития школьников в трудах В. В. Данилова [Текст] / Ж. А. Майдангалиева> // Начальная школа. - 2009. - N 4. - С. 3-5. - Библиогр.: с. 5 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.03 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика История образования, 1910-1920 гг.; 20 в. Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- литературное развитие -- филологи -- педагоги -- литература (образование) -- методика преподавания литературы -- психологические школы (методика преподавания учебных предметов) -- литературное образование Аннотация: О вкладе филолога Владимира Валерьяновича Данилова в решение проблемы литературного развития школьников. В. В. Данилов является представителем психологической школы в методике преподавания литературы 1910-1920-х годов.
Доп.точки доступа: Данилов, Владимир Валерьянович (филолог, специалист в области преподавания русского языка и литературы ; 1881-1970) \в. В.\ Найти похожие
|
19.
|
Горшкова, Светлана Евгеньевна (канд. филол. наук). Что читали дети в церковно-приходских школах в конце XIX - начале XX в. [Текст] / С. Е. Горшкова> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 7. - С. 92-95. - Библиогр.: с. 95 (9 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): дети -- художественная литература -- хрестоматии -- церковно-приходские школы -- чтение -- литературное образование -- поэтические тексты -- православная культура -- русские писатели -- изучение православной культуры Аннотация: Об опыте литературного образования в церковно-приходских школах России 19 века.
Найти похожие
|
20.
|
Строганова, Л. В. (учитель нач. классов). Литературоведческая пропедевтика [Текст] / Л. В. Строганова> // Начальная школа. - 2009. - N 3. - С. 15-17
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- литературное чтение (образование) -- литературоведческая пропедевтика -- пропедевтика литературоведческая -- литературное образование -- учебники -- рецензии Аннотация: Об учебниках О. В. Кубасовой "Любимые страницы". Разработанные в соответствии с современными тенденциями литературного образования, они предполагают активную литературоведческую подготовку детей, не забывая при этом об обучении чтению в традиционном понимании.
Доп.точки доступа: Кубасова \о. В.\ Найти похожие
|
|
|