Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=модели интеграции<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Абрамова, И. Н. (учитель физ. культуры).
    Двигательная активность старшеклассников [Текст] / И. Н. Абрамова // Физическая культура в школе. - 2010. - N 1. - С. 43-45 . - ISSN 0130-5581
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- интеграция -- самосовершенствование -- двигательная активность -- старшеклассники -- здоровье учащихся -- мотивации -- модели интеграции
Аннотация: Предложена модель интеграции основных форм и видов двигательной активности старшеклассников.


Найти похожие
2.


    Дмитриев, Алексей Андреевич (профессор; доктор педагогических наук; заведующий).
    Интегрированное обучение детей: "за" и "против" [Текст] / Алексей Андреевич Дмитриев, Светлана Алексеевна Дмитриева // Народное образование. - 2011. - N 2. - С. 198-206
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение -- коррекционные школы -- интегрированное воспитание -- дети с отклонениями в развитии -- модели интеграции -- дети с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Об интегрированном обучении детей с ограниченными возможностями здоровья и с отклонениями в развитии. Предложены модели интеграции.


Доп.точки доступа:
Дмитриева, Светлана Алексеевна (кандидат психологических наук; старший преподаватель)

Найти похожие
3.


    Соловьева, Юлиана Владимировна (кандидат экономических наук; доцент).
    Исторические особенности и модели формирования интеграции участников инновационного процесса [Текст] / Ю. В. Соловьева // Alma mater. - 2014. - № 8. - С. 44-48. - Библиогр. : с. 48 (9 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- инновационные процессы -- модели интеграции -- этапы интеграции
Аннотация: Рассмотрены особенности формирования моделей интеграции государства, науки, образования и производства в России и зарубежных странах. Автором выявлены основные исторические этапы интеграции участников инновационного процесса с учетом их региональной специфики.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)