Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=модернизация школьного образования<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

373
А 13

Абанкина, Ирина.
Новая система оплаты труда как механизм развития школы [Текст] / И. Абанкина, Н. Осовецкая // Российское образование. - 2008. - N 6. - С. 35-42

УДК

373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- общеобразовательные учреждения -- модернизация школьного образования -- развитие школ -- престиж учителя -- социальный статус учителя -- мотивация учителя -- наполняемость классов -- подушевое финансирование -- оплата труда учителей -- новая система оплаты труда -- НСОТ
Аннотация: В последние годы зарплата учителей во многих регионах росла быстрее, чем средняя региональная заработная плата, особенно в регионах внедряющих новую систему оплаты труда (НСОТ). Приведены сравнительные данные по средней зарплате учителей и средней зарплате по регионам, внедряющим НСОТ.

Доп.точки доступа:
Осовецкая, Нина

Найти похожие

Вирабова, А. Р.
Управление развитием здоровьесберегающей среды в школе на ресурсной основе [Текст] / А. Р. Вирабова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 1. - С. 84-89. - Библиогр.: с. 88-89

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
модернизация школьного образования -- здоровьесберегающая педагогика -- здоровьесберегающие ресурсы
Аннотация: Общеобразовательная школа не только обучает, её основная задача - формирование личности, личности физически, социально и нравственно здоровой, интеллектуальной и гуманной, интеллигентной и воспитанной, умеющей аналитически мыслить, видеть и решать проблемы. Если школа выполнит поставленные перед ней социальные задачи, российское общество будет во всех смыслах здоровым, процветающим и перспективным.

Найти похожие

Солонина, Анна Григорьевна (доктор педагогических наук).
Модернизация методов открытого персонализированного обучения алгебре в фазе лабилизации [Текст] / А. Г. Солонина, Н. П. Филичева // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 4, ч. 2. - С. 214-221. - Библиогр.: с. 221 (9 назв. ) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
открытые школы -- сменные школы -- вечерние школы -- преподавание алгебры -- преподавание математики -- алгебра -- открытое персонализированное обучение -- модернизация школьного образования -- модернизация методов обучения -- методы обучения -- лабилизация -- метод выявления сущности алгебры -- метод локализации -- метод семантических когнитивных моделей -- индивидуализирующий исследовательский метод
Аннотация: Предложены пути модернизации методов обучения алгебре а открытой школе, а именно совокупность методов, создающая условия для становления личности обучающегося, повышения эффективности и научности обучения алгебре.

Доп.точки доступа:
Филичева, Нелли Петровна (заслуженный учитель Российской Федерации)

Найти похожие

Лебедев, Валерий Владимирович (кандидат педагогических наук).
Управление и структура управленческого цикла в образовании [Текст] / В. В. Лебедев // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 1. - С. 7-14 : рис. - Библиогр.: с. 14 (13 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a65.01

ББК 60.80
Рубрики: Социальное управление
Теория социального управления
Кл.слова (ненормированные):
системные вызовы -- управление -- управление школой -- рефлексивное управление школой -- взаимодействие (управление) -- управленческая деятельность -- управление в социальных системах -- управленческий цикл -- структура управленческого цикла -- коммуникация -- виды управленческой деятельности -- субъекты управления -- деятельность субъектов управления -- качество школьного образования -- модернизация школьного образования
Аннотация: Рассматриваются понятия "управление" и "структура управленческого цикла", которые являются ключевыми при решении проблем, возникающих в процессе модернизации современного школьного образования.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)