Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (9)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=немецкая грамматика<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Шуман, Е. В.
    Специфика периодов обучения грамматике немецкого языка [Текст] / Е. В. Шуман // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 85-89
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- обучение -- средняя школа -- немецкая грамматика -- обучение грамматике -- игры в обучении
Аннотация: По мнению автора, продуктивным будет использование трех периодов формирования грамматического навыка немецкого языка: доспециальный, специальный, постспециальный, т. е. четкая, планомерная организация учебного процесса.


Найти похожие

2.
811.11
С 50


    Смирнов, И. Б.
    Региональные особенности образования и употребления перфектных форм некоторых глаголов в совремнном немецком языке [Текст] / И. Б. Смирнов // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 2. - С. 71-75. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
   Германские языки

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- немецкая грамматика -- части речи -- глаголы -- формы глагола -- перфектные формы -- немецкие диалекты
Аннотация: Некоторые пояснения к употреблению отдельных немецких глаголов в Perfekt с учетом их регионального употребления в немецкоговорящих странах.


Найти похожие

3.


    Шатерник, Г. А.
    Грамматика на уроках немецкого языка [Текст] / Г. А. Шатерник // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С. 62-65. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- обучение -- грамматика немецкая -- немецкая грамматика -- грамматические конструкции -- конструкции грамматические -- методика интенсивная -- интенсивная методика
Аннотация: Приведенные автором примеры показывают, что усвоение даже самых трудных немецких грамматических конструкций можно облегчить, используя приемы интенсивной методики.


Найти похожие

4.


    Морозов, Л. С. (Канд. филол. наук).
    Глагол brauchen в системе модальных глаголов современного немецкого языка [Текст] / Л. С. Морозов // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 1. - С. 89-94. - Библиогр.: с. 93-94 (18 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 81.2 + 81.2
Рубрики: Языкознание
   Германские языки

Кл.слова (ненормированные):
brauchen -- глаголы -- грамматика немецкого языка -- иностранные языки -- модальные глаголы -- немецкая грамматика -- немецкий язык
Аннотация: Основное значение и модальные функции глагола brauchen - "нуждаться (в чем-л. ) " в современном немецком языке.


Найти похожие

5.


    Котлярова, Т. В.
    Использование пословиц при обучении немецкой грамматике [Текст] / Т. В. Котлярова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 1. - С. 85-88 . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- немецкая грамматика -- немецкий язык -- обучение -- пословицы -- немецкие пословицы
Аннотация: Пословицы имеют большое познавательное значение, они воспроизводят картины жизни и быта людей, отражают менталитет народа. В них заключена народная мудрость, которая передается из поколения в поколение. В статье предлагается подбор немецких пословиц по определенным грамматическим темам.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)