Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (4)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=отрицания<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.


    Железных, Андрей.
    Говорить "да" - приятно [Текст] / А. Железных // Знание-сила. - 2009. - N 1. - С. 12-13 . - ISSN 0130-1640
УДК
ББК 28.707.2 + 28.707.3
Рубрики: Биология
   Биохимия человека

   Физиология человека

Кл.слова (ненормированные):
нейрология -- нейровизуализация согласия -- нейровизуализация отрицания -- нейровизуализация неуверенности -- нейрохимия -- допамин
Аннотация: Указанная Спинозой "естественная" последовательность человеческих побуждений (сначала желание согласиться и лишь потом несогласие или признание своего незнания) обусловлена особенностями нашей нейрохимии.


Доп.точки доступа:
Спиноза, Бенедикт (философ) \б.\

Найти похожие

2.


    Падучева, Е. В.
    Имперфектив отрицания в русском языке [Текст] / Е. В. Падучева // Вопросы языкознания. - 2008. - N 3. - С. 3-21. - Библиогр.: с. 20-21 . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.02
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
имперфектив отрицания -- отрицание -- перфектив -- глаголы -- совершенный вид -- несовершенный вид -- семантика имперфектива
Аннотация: Имперфектив отрицания принято описывать через правило "замены" совершенного вида на несовершенный в отрицательном контексте. Это описание не обладает достаточной объяснительной силой. В работе предлагается непосредственное толкование значения имперфектива в контексте отрицания.


Найти похожие

3.


    Калинина, М.
    Язык победителей [Текст] : семь причин избегать негатива в коммуникациях / Мария Калинина // PR в России. - 2007. - N 11. - С. 17-18
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
public relations -- коммуникационные средства -- негативные воздействия -- негативные высказывания -- отрицания -- стиль речи -- положительный язык
Аннотация: Психологические обоснования не употреблять отрицательных высказываний в коммуникационной деятельности.


Найти похожие

4.


    Шацкая, М. Ф.
    Антифрастическая функция скрытого отрицания в языковой игре [Текст] / М. Ф. Шацкая // Филологические науки. - 2009. - N 5. - С. 89-96. - Библиогр.: с. 95-96 . - ISSN 0130-9730
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание
   Общее языкознание

Кл.слова (ненормированные):
аномальная сочетаемость -- антифразис -- категория отрицания -- скрытое отрицание -- языковые игры
Аннотация: В статье рассматривается скрытое отрицание как один из способов создания языковой игры.


Найти похожие

5.


    Виноградова, Елена Михайловна (канд. филол. наук).
    Категория отрицания в лирике М. Ю. Лермонтова [Текст] / Е. М. Виноградова // Русский язык в школе. - 2009. - N 7. - С. 41-47 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XIX в.

Кл.слова (ненормированные):
лирика -- стихотворения -- русская поэзия -- русские поэты -- диалоги -- антитеза -- словесные портреты -- категория отрицания -- дискуссионность
Аннотация: Анализ стихотворений М. Ю. Лермонтова, в которых категория отрицания определяет господствующую модальность и играет текстообразующую роль.


Доп.точки доступа:
Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский писатель) \м. Ю.\

Найти похожие

6.


    Мостовая, Лидия Александровна (аспирант).
    Отрицание в предложениях с вопросительными словами зачем и почему [Текст] / Л. А. Мостовая // Русский язык в школе. - 2009. - N 7. - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
отрицания -- вопросительные предложения -- вопросительные слова -- вопросительные наречия -- зачем -- косвенный речевой акт -- иллокутивная функция -- почему
Аннотация: Рассмотрены конструкции с вопросительными словами зачем и почему.


Найти похожие

7.


    Падучева, Е. В.
    Имплицитное отрицание и местоимения с отрицательной поляризацией [Текст] / Е. В. Падучева // Вопросы языкознания. - 2011. - N 1. - С. 3-18. - Библиогр.: с. 17-18 (17 назв. ) . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
отрицания -- имплицитное отрицание -- местоимения -- поляризация -- отрицательная поляризация -- отрицательные местоимения -- эксплицитное отрицание -- субстантивы -- адвербиалы
Аннотация: Показано, что местоимения на бы то ни было, как и местоимения на -либо, принадлежат к числу слов с отрицательной поляризацией, т. е. употребляются в контексте отрицания и в контекстах, "семантически родственных" отрицанию. Рассмотрены особенности местоимений на бы то ни было.


Найти похожие

8.


    Патроева, Наталья Викторовна (доктор филологических наук).
    Отрицательные вторично-предикативные конструкции [Текст] / Н. В. Патроева // Русский язык в школе. - 2011. - № 10. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
негативные частицы -- конструкции второй степени -- осложняющие конструкции -- частноотрицательные предложения -- общеотрицательные предложения -- структурно-семантическая иерархизация -- вторично-предикативные элементы -- общеотрицательные второй степени конструкции -- синтаксис -- обособленные обороты -- отрицательные предложения -- категория отрицания
Аннотация: Рассматривается вопрос о статусе категории отрицания применительно к различным типам осложняющих элементарную модель русского предложения конструкций. Для именования подобных синтагм с отрицательной частицей при стержневом компоненте осложняющего оборота предлагается термин общеотрицательные второй степени конструкции.


Найти похожие

9.


    Напольнова, Е. М. (кандидат филологических наук).
    Преподавание русского отрицания в турецкой аудитории [Текст] / Е. М. Напольнова // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 6. - С. 34-39 : цв. фот. - Библиогр.: с. 39 (14 назв.) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.02 + 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

   Русский язык

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- отрицания -- русское отрицание -- предложения -- отрицательное предложение -- отрицательное предложение в русском языке -- средства отрицания -- средства отрицания в русском языке -- отрицательные средства русского языка -- типичные ошибки -- турецкий язык -- турецкие студенты
Аннотация: В статье указаны типичные ошибки, допускаемые турецкими учащимися при использовании отрицательных средств русского языка. Объясняются причины ошибок и предлагаются некоторые пути их предупреждения.


Найти похожие

10.


    Мальчуков, А. Л.
    Наклонение во взаимодействии с другими категориями: опыт типологического обзора [Текст] / А. Л. Мальчуков, В. С. Храковский // Вопросы языкознания. - 2015. - № 6. - С. 9-32. - Библиогр.: с. 29-32 . - ISSN 0373-658X
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Грамматика
   Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
глаголы -- наклонения глаголов -- грамматические категории глагола -- категория наклонения -- модальность -- категория времени -- категория вида -- категория отрицания -- категория лица -- ирреалис -- императив -- граммемы
Аннотация: Рассматривается проблема синтагматического взаимодействия категории наклонения с другими грамматическими категориями глагола.


Доп.точки доступа:
Храковский, В. С.

Найти похожие

11.


    Зверева, Е. А. (учитель).
    Метапредметный урок "Кривая красоты или развитие жизни по спирали" [Текст] / Е. А. Зверева // Биология в школе. - 2017. - № 7. - С. 46-52 : рис. - Библиогр.: с. 52 (3 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- обучение биологии -- уроки биологии -- разработки уроков -- опыт работы -- метапредметные уроки -- эволюция видов -- отрицание отрицания -- тезисы -- антитезисы -- синтез -- спирали развития -- 11 классы
Аннотация: Представлена разработка метапредметного урока для учащихся 11 класса по теме "Эволюция".


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)