Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=площадь (математика)<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Подходова, Н. С. (доктор педагогических наук).
    Освоение межпредметных понятий при изучении математики [Текст] / Н. С. Подходова // Начальная школа. - 2015. - № 2. - С. 35-40 : рис. - Библиогр.: с. 40 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- математика -- межпредметные понятия -- метапредметные результаты -- методика преподавания математики -- начальная школа -- образовательные системы -- площадь (математика) -- учебники математики -- учебно-методические комплексы -- форма (математика)
Аннотация: Учебники математики в учебно-методическом комплексе "Диалог" разработаны в соответствии с требованиями стандарта к образовательным результатам, в том числе метапредметным. В статье описаны особенности освоения межпредметных понятий при изучении геометрического материала как одного из направлений достижения метапредметных результатов. Представлена трактовка межпредметного понятия и соподчиненных ему предметных понятий. Выделены этапы освоения межпредметных понятий и показана их реализация при изучении понятий "форма" и "площадь".


Найти похожие
2.


    Тарасова, О. В.
    Организация проектной деятельности учащихся при изучении темы "Величины" [Текст] / О. В. Тарасова, И. В. Фарафонова // Начальная школа. - 2016. - № 11. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
время -- длина -- масса -- математические величины -- метод проектов -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- площадь (математика) -- проектная деятельность -- уроки математики
Аннотация: В статье даются методические рекомендации по изучению математических величин в начальной школе.


Доп.точки доступа:
Фарафонова, И. В.

Найти похожие
3.


    Швецова, Р. Ф. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Площадь фигур [Текст] : учебник Л. Г. Петерсон, II класс / Р. Ф. Швецова // Начальная школа. - 2019. - № 8. - С. 44-50 : табл. - Библиогр.: с. 50 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- конспекты уроков -- начальная школа -- площадь (математика) -- разработки уроков -- уроки математики
Аннотация: Автором представлена методическая разработка урока математики, целью которого является формирование представлений о площади фигуры как величине.


Доп.точки доступа:
Петерсон (автор учебника) \л. Г.\

Найти похожие
4.


    Селькина, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Формирование у младших школьников представлений о площади плоской фигуры [Текст] / Л. В. Селькина // Начальная школа. - 2019. - № 10. - С. 59-65 : рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- методика преподавания математики -- методические рекомендации -- начальная школа -- плоские фигуры -- площадь (математика)
Аннотация: Статья посвящена методическому аспекту проблемы формирования у младших школьников представлений о площади плоской фигуры. Приведены примеры заданий, которые целесообразно выполнять для понимания учащимися смысла понятия "площадь".


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)