Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=повышение результативности<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Кудинова, В. А. (кандидат педагогических наук).
    Повышение результативности подготовки школьников в эстафетном беге 4х100 м [Текст] / В. А. Кудинова // Физическая культура в школе. - 2012. - № 7. - С. 24-25 : табл. - Библиогр.: с. 25 (5 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
бег 4х100 м -- низкие показатели -- повышение результативности -- школьники -- эстафетный бег -- гандикап
Аннотация: Рассмотрены причины неудач и низких показателей в эстафетном беге 4х100 метров. Даны советы по их устранению.


Найти похожие

2.


    Русаков, А. Я.
    Методика оценки эффективности социального партнерства [Текст] / Русаков А. Я., Митько И. Н. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 8. - С. 66-76 : 7 табл. . - ISSN 1999-5814
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
социальное партнерство -- оценка эффективности -- оценочные бланки -- образовательные учреждения -- повышение результативности -- карты оценивания -- самообследование качества -- обеспечиваемое образование -- методические материалы -- методики оценки эффективности
Аннотация: Данная методика оценки эффективности социального партнерства представляет попытку комплексного решения проблемы повышения результативности образовательного учреждения. Она может быть применима как на этапе планирования партнерства, позволяя принимать обоснованные решения, так и в процессе функционирования, позволяя вырабатывать корректирующие действия.


Доп.точки доступа:
Митько, И. Н.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)