Поисковый запрос: (<.>K=подведение итогов<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дорогие друзья! [Текст] / материал подготовлен ред. журн. "Родина"> // Родина. - 2006. - N 12
ББК 63.3(2) Рубрики: История--История России, 21 в. Россия РФ Кл.слова (ненормированные): конкурсы -- конкурсы исследовательских работ -- подведение итогов -- молодые авторы -- конкурсанты -- студенты -- победители Аннотация: О подведении редакцией журнала "Родина" совместно с историческим альманахом "Русский сборник" итогов конкурса исследовательских работ молодых авторов.
Доп.точки доступа: Василенко, Марина \м.\; Дамиан (игумен, священник храма); Любичанковский, Сергей \с.\; Комлева, Евгения \е.\; Соларев, Роман \р.\; Фирсова, Ольга \о.\; Богомаз, Александра \а.\; Иванова, Алена \а.\; Родькин, Дмитрий \д.\; Фоменко, Евгения \е.\; Буркина, Лидия \л.\; Цыбина, Анастасия \а.\
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кузнецова, А. Г. (д-р. пед. наук). Как не надо давать открытый урок [Текст] / А. Г. Кузнецова> // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 6. - С. . 24-28
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методические рекомендации -- полезные советы -- открытые уроки -- темы открытых уроков -- подведение итогов Аннотация: Открытый урок - это линза, которая фокусирует основные идеи индивидуальной педагогической технологии. Поэтому, приступая к его выстраиванию, необходимо еще раз подняться над конкретными задачами конкретной темы и провести ревизию своих представлений о личной миссии и персональных смыслах своей деятельности, и потом не забывать все время удерживать их в сознании как критерий правильности своих действий.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Колодкина, Л. Ю. (педагог дополн. образования). Спортивно-фольклорный праздник "Масленица" [Текст] / Л. Ю. Колодкина> // Физическая культура в школе. - 2008. - N 1. - С. 52-53
. - ISSN 0130-5581ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): фольклор -- русский фольклор -- конкурсы -- внеклассная работа -- команды -- фольклорные праздники -- спортивные праздники -- подведение итогов -- Масленица -- спортивно-развлекательные конкурсы -- развлекательные конкурсы Аннотация: Организация и проведение спортивно-фольклорного праздника "Масленица".
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Зубрилин, А. А. (д-р филос. наук). Методология игровой деятельности в обучении (на примере школьной математики) [Текст] / А. А. Зубрилин> // Педагогика. - 2008. - N 8. - С. 43-49. - Библиогр.: с. 49 (14 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 + 74.262.21 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): игры -- учебный процесс -- компоненты игры -- игровая деятельность -- методология игры -- методология игровой деятельности -- процесс обучения -- математика (образование) -- школьная математика -- дидактические задачи -- содержание игры -- механизм игры -- сюжеты игр -- игровые роли -- процесс игры -- игровая задача -- правила игры -- игровые действия -- игры с натуральными числами -- подведение итогов -- внешняя среда Аннотация: В статье автор предлагает свое видение методологии игровой деятельности, рассматривая ее с учетом специфики компонентов игры.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Критерий оценки работы - уровень безопасности людей [Текст]> // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2015. - № 1. - С. 2-3 : 2 фото
. - ISSN 0868-488XББК 68.90 Рубрики: Военное дело, 2014-2015 гг. Гражданская защита в целом Кл.слова (ненормированные): пожары -- катастрофы -- безопасность людей -- подведение итогов -- борьба с катастрофами -- сборы -- чрезвычайные ситуации -- всероссийские сборы -- ликвидация чрезвычайных ситуаций Аннотация: О подведении итогов работы Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в 2014 году и главных направлениях деятельности в 2015 году.
Доп.точки доступа: Всероссийский сбор по подведению итогов деятельности Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), выполнения мероприятий гражданской обороны в 2014 году и постановке задач на 2015 год; Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций; РСЧС; МЧС России; Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий; Подведение итогов деятельности Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), выполнения мероприятий гражданской обороны в 2014 году и постановке задач на 2015 год, всероссийский сбор Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Медведев, В. Е. (доктор исторических наук). Некоторые итоги междисциплинарных исследований материалов с острова Сучу (1973 год, раскоп I) [Текст] / В. Е. Медведев, И. В. Филатова> // Археология, этнография и антропология Евразии. - 2016. - С. 46-59 : рис. - Библиогр.: с. 59
. - ISSN 1563-0102ББК 63.48(2) Рубрики: Археология--Россия--Приамурье--Сучу, остров Археология России--Россия--Приамурье--Сучу, остров Кл.слова (ненормированные): жилищные комплексы -- каменный инвентарь -- малышевская культура -- междисциплинарные исследования -- неолитическая керамика -- неолитические поселения -- петрографический анализ -- подведение итогов -- стратиграфический анализ Аннотация: Представлены итоги междисциплинарных исследований материалов с острова Сучу (1973 год, раскоп I).
Доп.точки доступа: Филатова, И. В. (кандидат исторических наук) Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Итоги Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2016 [Текст]> // Информатика в школе. - 2017. - № 1 (124). - С. 3-12 : фот.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): всероссийские конкурсы -- дипломанты -- лауреаты -- научно-практические работы -- подведение итогов -- преподавание информатики Аннотация: Подведены итоги Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2016.
Доп.точки доступа: Всероссийский конкурс научно-практических работ ИНФО-2016; ИНФО-2016, Всероссийский конкурс научно-практических работ Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Итоги XII Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий ФОТО 1-2017 [Текст]> // Информатика в школе. - 2017. - № 1 (124). - С. 59-62
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 + 85.16 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Методика преподавания учебных предметов--Россия Изобразительное искусство и архитектура--Россия Художественная фотография в целом--Россия Кл.слова (ненормированные): всероссийские конкурсы -- конкурсы фотографий -- подведение итогов -- цифровые изображения -- цифровые фотографии Аннотация: Подведены итоги XII Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий ФОТО 1-2017.
Доп.точки доступа: Всероссийский конкурс цифровых изображений и фотографий ФОТО-2017; ФОТО-2017, Всероссийский конкурс цифровых изображений и фотографий Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Орлова, Ольга Валерьевна. Нравственный смысл комедии Н. В. Гоголя "Ревизор" [Текст] : IX класс / Орлова Ольга Валерьевна> // Литература в школе. - 2017. - № 3. - С. 9-13 : фот. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- Анна Андреевна -- Антон Антонович -- Земляника -- Марья Антоновна -- Сквозник-Дмухановский -- Хлестаков -- Шпекин -- анализ комедий -- анализ нравственного содержания -- беседы -- герои комедий -- городничий -- групповая работа -- девятый класс -- дискуссии -- домашние задания -- интерпретации финала -- комедии -- методические рекомендации -- нравственная проблематика -- образы литературных героев -- общественная проблематика -- подведение итогов -- попечитель богоугодных заведений -- почтмейстер -- почтмейстер Шпекин -- проблематика комедий -- рефлексия -- русские писатели -- самостоятельная работа -- творчество писателей -- уроки литературы -- характеристики героев Аннотация: Характеристика героев комедии Н. В. Гоголя "Ревизор" в духовно-нравственном аспекте.
Доп.точки доступа: Гоголь, Николай Васильевич (русский писатель) \н. В.\ Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Семыкина, Елена Николаевна (кандидат филологических наук; доцент). "Классика и современность на уроках литературы и во внеклассной работе" [Текст] : по следам всероссийского научно-методического форума в Белгороде 27-28 апреля 2017 года. аналитический обзор / Семыкина Елена Николаевна, Ширина Елена Алексеевна> // Литература в школе. - 2017. - № 9. - С. 38-42 : фот.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.00 Рубрики: Литературоведение Теория литературы Кл.слова (ненормированные): вопросы преподавания -- всероссийские форумы -- выступления участников -- доклады участников -- инновационные площадки -- итоги форумов -- конкурсные программы -- конкурсы иллюстраций -- литературное образование -- мастер-классы -- методические семинары -- научно-методические форумы -- научно-практические конференции -- обсуждения докладов -- организаторы форумов -- подведение итогов -- презентации журналов -- преподавание литературы -- содержание докладов -- участники форумов -- учителя литературы Аннотация: Обзор и анализ мероприятий Всероссийского научно-методического форума "Классика и современность на уроках литературы и во внеклассной работе".
Доп.точки доступа: Ширина, Елена Алексеевна (кандидат филологических наук; доцент); "Классика и современность на уроках литературы и во внеклассной работе", всероссийский научно-методический форум Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Итоги Всероссийского конкурса "Сами делаем мультфильм" [Текст]> // Информатика в школе. - 2017. - № 5 (128). - С. 3-10
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): анимация -- всероссийские конкурсы -- мультипликация -- номинации -- подведение итогов -- преподавание информатики Аннотация: Подведены итоги Всероссийского конкурса "Сами делаем мультфильм".
Доп.точки доступа: Всероссийский конкурс "Сами делаем мультфильм: мультипликация (анимация) на уроках информатики"; "Сами делаем мультфильм: мультипликация (анимация) на уроках информатики", Всероссийский конкурс Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Итоги XIII Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий ФОТО 2-2017 [Текст]> // Информатика в школе. - 2017. - № 6 (129). - С. 5-7 : рис.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): всероссийские конкурсы -- конкурсные номинации -- подведение итогов -- цифровые изображения -- цифровые фотографии Аннотация: Подведены итоги XIII Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий ФОТО 2-2017.
Доп.точки доступа: Всероссийский конкурс цифровых изображений и фотографий ФОТО 2-2017; ФОТО 2-2017, Всероссийский конкурс цифровых изображений и фотографий Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гаврилкина, Маргарита Юрьевна. "С моей потусторонней точки зрения..." [Текст] : подготовка к итоговому сочинению: поиск контекста Венедикт Ерофеев. "Записки психопата". XI класс / Гаврилкина Маргарита Юрьевна ; ил. Иеронима Босха> // Литература в школе. - 2017. - № 10. - С. 37-39 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- анализ рассказов -- беседы -- выразительное чтение -- герои произведений -- главные герои -- интертекстуальность -- интертест -- картины -- методические рекомендации -- мысли героев -- нидерландские художники -- одиннадцатый класс -- подведение итогов -- поиск контекста -- поступки героев -- рассказы -- русские писатели -- символические образы -- творчество писателей -- тема дороги -- уроки литературы -- этапы уроков Аннотация: Подготовка к итоговому сочинению на уроке литературы в 11 классе.
Доп.точки доступа: Босх, Иероним (художник) \.\; Ерофеев, Венедикт Васильевич (писатель) \в. В.\; Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\ Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Итоги XIV Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2017 [Текст]> // Информатика в школе. - 2018. - № 1 (134). - С. 3-12 : фот.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): конкурсные номинации -- научно-практические работы -- подведение итогов -- преподавание информатики -- средняя школа Аннотация: Подведены итоги XIV Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2017.
Доп.точки доступа: Всероссийский конкурс научно-практических работ по методике обучения информатике и информатизации образования ИНФО-2017; ИНФО-2017, Всероссийский конкурс научно-практических работ по методике обучения информатике и информатизации образования Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Итоги XIV Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий ФОТО 1-2018 [Текст]> // Информатика в школе. - 2018. - № 1 (134). - С. 60-63 : фот.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): всероссийские конкурсы -- подведение итогов -- преподавание информатики -- цифровые изображения -- цифровые фотографии Аннотация: Подведены итоги XIV Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий ФОТО 1-2018.
Доп.точки доступа: Всероссийский конкурс цифровых изображений и фотографий ФОТО 1-2018; ФОТО 1-2018, Всероссийский конкурс цифровых изображений и фотографий Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Акуленко, Ольга Владимировна. "У войны не детское лицо" [Текст] : по повести В. Богомолова "Иван". VII класс / Акуленко Ольга Владимировна ; ил. Игоря Ивановича Пчелко> // Литература в школе. - 2019. - № 10. - С. 24-27 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- Гальцев -- Иван -- Катасоныч -- Холин -- биографии писателей -- вопросы -- герои повестей -- домашние задания -- лейтенант Гальцев -- методические рекомендации -- повести -- подведение итогов -- поступки героев -- русские писатели -- седьмой класс -- творчество писателей -- тема войны -- уроки литературы Аннотация: Знакомство с повестью В. Богомолова "Иван" на уроке литературы в 7 классе.
Доп.точки доступа: Пчелко, Игорь Иванович (художник) \.\; Богомолов, Владимир (писатель) \в.\ Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кондрашова, Наталья Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент). Особенности организации взаимодействия педагогов с дошкольниками [Текст] / Н. В. Кондрашова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 6. - С. 11-18. - Библиогр.: с. 18 (9 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): взаимодействие педагогов с дошкольниками -- взаимодействие с детьми -- выбор водящего -- деление на группы -- дошкольный возраст -- межличностное взаимодействие -- оценка достижений -- подведение итогов -- поощрения -- примирение детей -- профессиональная деятельность воспитателя -- работники дошкольного образования -- распределение ролей -- сбор детей -- снятие мышечного напряжения -- снятие эмоционального напряжения -- стимулирование интереса -- удержание внимания Аннотация: Представлен систематизированный материал о лучших и эффективных способах умелого взаимодействия с детьми на разных этапах организации обучения и в различных видах детской деятельности.
Найти похожие
|
|