Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=предложения (русский язык)<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Перевозчикова, В. В.
    Развитие логического мышления младших школьников в процессе изучения темы "Предложение" [Текст] / В. В. Перевозчикова // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 40-42. - Библиогр.: с. 42 (3 назв. ). - 0; Предложение
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- русский язык (образование) -- предложения (русский язык) -- логическое мышление -- упражнения (русский язык) -- лингвистические упражнения -- интеллектуальные упражнения
Аннотация: Предлагаются варианты комплексных интеллектуально-лингвистических упражнений, разработанных в помощь изучения младшими школьниками темы "Предложение" на уроках русского языка.


Найти похожие

2.
371.3
М 31


    Масленникова, О. Е. (учитель I квалиф. категории).
    Тематические контрольные работы [Текст] : система Л. В. Занкова / О. Е. Масленникова, В. В. Некрасова, Г. И. Саламатова // Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. 68-73. - Глагол . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- контрольные работы -- начальное обучение -- начальные классы -- 4 класс -- русский язык (образование) -- математика (образование) -- система Занкова -- Занкова система -- тематические контрольные работы -- глаголы -- имена прилагательные -- предложения (русский язык) -- внетабличное умножение -- внетабличное деление -- обучение
Аннотация: Контрольные работы по русскому языку для 4-го класса по темам "Глагол", "Имя прилагательное", "Предложение". Контрольная работа по математике "Внетабличное умножение и деление". (Из опыта работы учителей).


Доп.точки доступа:
Некрасова, В. В. (учитель I квалиф. категории); Саламатова, Г. И.

Найти похожие

3.


    Писаренко, Н. А. (учитель нач. классов).
    Анализ смысловой структуры предложения [Текст] / Н. А. Писаренко // Начальная школа. - 2008. - N 9. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- предложения (русский язык) -- анализ предложений (русский язык) -- смысловая структура предложения -- информационная культура
Аннотация: О комплексном подходе к анализу предложения в начальных классах. Предложение рассматривалось как единица информации, следовательно, работа со смысловыми компонентами предложения является одной из сторон воспитания информационной культуры школьников. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

4.


    Перцева, Н. К. (канд. филол. наук, доц. каф. методики нач. обучения русскому языку).
    О причинах ошибок младших школьников при конструировании и анализе предложений [Текст] / Н. К. Перцева // Начальная школа. - 2010. - N 11. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- русский язык (образование) -- методика преподавания русского языка -- предложения (русский язык) -- конструирование предложений -- анализ предложений -- ошибки (русский язык)
Аннотация: Проанализированы некоторые типичные ошибки, возникающие в процессе конструировании предложений. Предлагаются методы работы по исправлению и предупреждению этих ошибок.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)