Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие чувства ритма<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Одинцова, Лилия Владиславовна (музыкальный руководитель).
    Музыкально-дидактические игры [Текст] / Л. В. Одинцова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 6. - С. 66-69 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
^a371.4
ББК 74.1 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
игры в детском саду -- музыкальное воспитание -- музыкальные игры -- обучение в игре -- развивающие игры -- развитие слуха -- развитие чувства ритма
Аннотация: В статье представлены музыкально-дидактические игры для дошкольников с подробным описанием.


Найти похожие
2.


    Матвеев, Юрий Георгиевич (композитор).
    Осень [Текст] / муз.: Ю. Г. Матвеев ; сл.: И. А. Белоусов // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 6. - С. 70-72 : 1 рис., ноты . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
^a782/785
ББК 74.1 + 85.318.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Музыка и зрелищные искусства
   Детская музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- музыкальные произведения -- ноты -- песни для детей -- развитие слуха -- развитие чувства ритма
Аннотация: Представлена песенка про осень со словами и нотами.


Доп.точки доступа:
Белоусов, И. А. (поэт) \.\

Найти похожие
3.


    Бурдина, В. Г.
    Нейропсихологический подход к развитию чувства ритма у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Бурдина В. Г., Анфалова В. В. // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 2 (апрель-июнь). - С. 71-75. - Библиогр.: с. 75 (6 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
кинезиологические приемы -- нейропсихологический подход -- обучающиеся с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- развитие чувства ритма
Аннотация: Описан нейрофизиологический подход к формированию чувства ритма у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, который обеспечивает успешное освоение ими более сложных двигательных навыков. Предложены упражнения с утяжеленными мешочками и мячами в системе выполнения балансировочно-аудиально-визуальных упражнений.


Доп.точки доступа:
Анфалова, В. В.

Найти похожие
4.


    Лимонцева, Галина Викторовна (педагог-психолог).
    Инновационные технологии в ДОУ. Ритмотерапия как эффективный метод познавательного и эмоционального развития дошкольников [Текст] / Г. В. Лимонцева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 6. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (6 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
^a159.922.7
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- познавательное развитие дошкольников -- развитие чувства ритма -- ритмические упражнения -- ритмотерапия -- эмоциональное развитие дошкольников
Аннотация: Ритмотерапия является эффективным методом познавательного и эмоционального развития детей дошкольного возраста. Подчеркивается необходимость включения различных методов и приемов ритмотерапии в развивающую, профилактическую и коррекционную работу с детьми в ДОУ.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)