Поисковый запрос: (<.>K=социальные роли<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1.
| 373.2 Б 43
Белокурова, Г. Этикет в процессе овладения дошкольниками социальной ролью [Текст] / Г. Белокурова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 40-47
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 87.777 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Этика Нравственное поведение Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- этикет -- столовый этикет -- поведение за столом -- социализация дошкольников -- социальные роли -- правила этикета -- этическое воспитание -- планирование занятий -- конспекты занятий Аннотация: Обучение дошкольников правилам столового этикета.
Найти похожие
|
2.
|
Сычев, А. А. Социальный статус учителя: соотношение сил между агентами и институтами [Текст] / А. А. Сычев, К. В. Фофанова, Л. В. Стародубцева> // Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С. 18-23. - Библиогр.: c. 22-23 (14 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.00 + 60.54 + 60.561.9 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Социология Социология групп Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): престиж профессий -- символические поля (социология) -- социальные агенты -- социальные институты -- социальные роли -- социальный статус -- социальный статус учителя -- учителя Аннотация: В статье представлены результаты социологического исследования социального статуса педагога в современном обществе. В связи с меняющимися социально-экономическими условиями, процессами информатизации социальный статус рассматривается на пересечении символических полей и соотношениями сил между агентами или институциями. Данные, полученные в ходе исследования, позволяют сделать вывод о расхождении между значимостью социальной роли педагога и престижем профессии.
Доп.точки доступа: Фофанова, К. В.; Стародубцева, Л. В. Найти похожие
|
3.
|
Усович, К. "ЗРЯ-плата", HR-инвестиция или бег с волками? [Текст] / К. Усович> // Управление персоналом. - 2008. - N 7 (185). - С. 16-19 : ил., фот.
ББК 65.291.6 Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. нач. Персонал. Кадры организации Кл.слова (ненормированные): HR-инвестиции -- заработные платы -- персонал -- компетенции -- инновационное поведение -- социальные роли -- имидж -- мотивации -- инвестирование -- психологи Аннотация: Об инвестировании в персонал. О видах мотивации.
Доп.точки доступа: Ульянов, Владимир \в.\; Зомбарт \в.\; Джеймс (психолог) \у.\ Найти похожие
|
4.
|
МакНили, А. Убеждения студентов колледжа относительно супружества: некоторые гендерные различия [Текст] / А. МакНили, М. Зусман> // Социология образования. - 2008. - N 11. - С. 97-98. - Полностью ст. опубл.: Educational Forum. - 2008. - Marсh (fttp: //chronicle. com).
. - ISSN 1561-2465ББК 60.54 Рубрики: Социология Социология групп--США Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- колледжи -- студенты -- гендерные различия -- отношение к семье -- социальные роли -- брачные отношения -- брак -- семья -- мужчины -- женщины -- рабочие -- служащие -- социологические исследования Аннотация: Исследование посвящено вопросу: влияет ли высшее образование на восприятие брака, семьи и социальных ролей.
Доп.точки доступа: Зусман, М. Найти похожие
|
5.
|
Бывшева, М. Социальное познание старшего дошкольника: проблемы и их решение [Текст] : социальное познание и социализация дошкольника / М. Бывшева> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С. 59-63. - Библиогр.: с. 63 (3 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- социализация дошкольников -- социальное познание -- образовательная среда -- активизация социального познания -- коммуникативные игры -- игровая деятельность -- социальные роли -- групповое общение Аннотация: Образовательная среда детского сада располагает возможностями для реализации всего спектра выбора ребенка с целью активизации его социального познания. Его эффективность в дошкольном возрасте обусловлена, с одной стороны, природной любознательностью, а с другой - использованием специальных психолого-педагогических методов и приемов.
Найти похожие
|
6.
|
Никитина, Л. Л. Урок английского языка на тему "Does Television Play a Positive or Negative Role in Modern Society? " ("Телевидение: за и против") [Текст] / Л. Л. Никитина> // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 1. - С. 13-20. - Библиогр.: с. 4 (4 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- английский язык -- иностранные языки -- коммуникативная методика -- коммуникативный метод -- конспекты уроков -- метод дискуссии -- социальные роли -- текстовые опоры -- телевидение -- тема телевидения -- уроки -- уроки английского языка -- элективные курсы Аннотация: В статье предложен конспект урока, который позволяет наглядно увидеть механизм работы в рамках коммуникативной методики преподавания английского языка по теме "Телевидение".
Найти похожие
|
7.
|
Георгий (игумен). Место мужчины во вселенской иерархии [Текст] / Игумен Георгий (Шестун)> // Наш современник. - 2010. - N 4. - С. 181-186
. - ISSN 0027-8238ББК 86.372 + 88.5 Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие Православие Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): семейная психология -- семейные отношения -- семейная иерархия -- материнство -- мужчины -- отцовство -- социальные роли -- православная мораль -- воспитание детей Аннотация: Об особенностях семейных отношений в православной семье.
Найти похожие
|
8.
|
Кирдяева, Н. В. (учитель нач. классов). Социально-ориентированная подготовка детей предшкольного возраста к начальному обучению [Текст] / Н. В. Кирдяева> // Начальная школа. - 2009. - N 9. - С. 29-32. - Библиогр.: с. 32 (3 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- начальное обучение -- дети -- дошкольники -- предшкольная подготовка -- социально-ориентированная подготовка (образование) -- подготовка к чтению -- социальные роли -- роль ученика -- игры (образование) -- занятия Аннотация: Приводятся примеры игр на этапе подготовки детей к чтению. Приводятся конспекты занятий на этапе предшкольной подготовки. Их главная цель - помочь ребенку подготовиться к новой социальной роли - роли ученика. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
9.
|
Градусова, Л. Помогаем маме - учимся сами! [Текст] / Л. Градусова, Л. Маколдина> // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 6. - С. 118-121 : 1 табл.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- социальные роли -- социализация дошкольников -- подготовка к семейной жизни -- девочки -- домашний труд -- домашнее хозяйство -- трудовое воспитание -- кружки в детском саду -- кружковая работа -- занятия в детском саду -- конспекты занятий -- тематическое планирование Аннотация: Авторы статьи делятся опытом организации в детском саду кружка для подготовки девочек к исполнению будущей семейной роли хозяйки. Приводятся конспекты занятий.
Доп.точки доступа: Маколдина, Л. Найти похожие
|
10.
|
Морозова, С. А. Экспериментальное пособие для учащихся 8 класса "Обществознание: социально-правовой статус подростка" [Текст] / С. А. Морозова> // Право в школе. - 2010. - N 2. - С. 6-12
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): подростки -- несовершеннолетние -- правовые статусы подростков -- социальные роли -- воинская обязанность -- призывники -- обязанности призывников -- право призывников -- труд подростков Аннотация: Социальные роли подростка.
Найти похожие
|
11.
|
Овакимян, Г. К. (кандидат медицинских наук). Использование деловых шахмат в школьном образовании [Текст] / Г. К. Овакимян> // Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С. 74-92. - Библиогр. в сносках
ББК 74.200 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): спорт -- спортивные революции -- интеллектуальные виды спорта -- шахматы -- деловые игры -- деловые шахматы -- школьное образование -- командные игры -- тренинги -- когнитивные сценарии -- ИКС -- интегративные когнитивные сценарии -- социально-психологические понятия -- социальные роли -- стереотипы поведения -- групповые структуры -- тренинговые методы -- формы тренинга -- разделы деловых шахмат -- ученики Аннотация: Автор разъясняет, чем деловые шахматы (первый показательный вид спортивных деловых игр) отличаются от традиционных и как они могут быть использованы в школьном образовании. Подробно рассматривает интерактивный когнитивный сценарий, позволяющий осуществить командную деловую игру в шахматы.
Найти похожие
|
12.
|
Бушманова, В. Э. (аспирантка). Социализация подростков в процессе занятий футболом [Текст] / В. Э. Бушманова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 6. - С. 28-31 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 31 (11 назв. )
ББК 74.200 + 75.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Теория и методика воспитания--Россия, 21 в. Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. Спортивные игры--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): интеллектуальная инициатива -- компетентность -- подростки -- подростки-спортсмены -- подростки-футболисты -- подростковая социализация -- познавательная деятельность -- самообучение -- самоэффективность -- социализация -- социальная адаптация -- социальные роли -- тренировки -- учебно-воспитательные процессы -- физическое воспитание -- футбол -- школьники -- юные спортсмены -- юные футболисты Аннотация: Представлено практическое проявление социализации подростков-футболистов через освоение репертуара социальных ролей, обеспечивающих полноценную самостоятельную жизнедеятельность.
Найти похожие
|
13.
|
Корчагин, В. Н. Воспитание как система ориентированного человековедения [Текст] / В. Н. Корчагин, Л. Н. Корчагина> // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 2. - С. 36-37
. - ISSN 1999-2262ББК 74.56 Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): воспитание -- воспитательная работа -- человековедение -- социальные роли Аннотация: Рассматривается новая модель построения воспитательного процесса в учреждениях начального профессионального образования. Она определяет систему видов человеческой деятельности, призванных обеспечивать формирование базовой культуры личности, содержит ориентиры для регулирования освоения личностью системы социальных ролей во внеучебное время и формирования у нее ориентировочной основы поведения и деятельности.
Доп.точки доступа: Корчагина, Л. Н. Найти похожие
|
14.
|
Маленкова, Надежда Леонидовна (начальник отдела профилактики и преодоления семейного неблагополучия и социального сиротства). Готовим к самостоятельной семейной жизни [Текст] / Надежда Леонидовна Маленкова> // Народное образование. - 2011. - N 7. - С. 243-246
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- социально-реабилитационные учреждения -- школьники -- родительство -- супружество -- подготовка к семейной жизни -- социальные роли Аннотация: О необходимости вводить в программу образовательных и социально-реабилитационных учреждений подготовку воспитанников к будущей самостоятельной семейной жизни, о приобретении учащимися компетенций, необходимых в их будущем супружестве, родительстве, родстве.
Найти похожие
|
15.
|
Хагурова, Наталья Евгеньевна (преподаватель). Риски взросления в пространстве культуры. Искусство для детей и юношества вчера и сегодня [Текст] / Наталья Евгеньевна Хагурова> // Народное образование. - 2013. - № 3. - С. 164-170. - Библиогр. в сносках
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): взросление -- риски взросления -- дети -- искусство -- социальные роли -- культура Аннотация: О взрослении и готовности к исполнению основных социальных ролей и принятию "взрослой" меры ответственности за свои поступки.
Найти похожие
|
16.
|
Науменко, Юрий Владимирович (профессор; заведующий лабораторией; доктор педагогических наук). Социально-личностная жизнеспособность подростков [Текст] / Юрий Владимирович Науменко, Мария Эдуардовна Паатова> // Народное образование. - 2013. - № 7. - С. 249-257
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): подростки -- жизнеспособность подростков -- психологическая коррекция -- педагогическая коррекция -- реабилитационные ситуации -- воспитательные ситуации -- социальные роли -- взаимоотношения полов -- каналы общения Аннотация: О механизме педагогической коррекции социально-личностной жизнеспособности подростка, склонного к асоциальному поведению - реабилитационно-воспитательной ситуации.
Доп.точки доступа: Паатова, Мария Эдуардовна (доцент; кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
17.
|
Клепиков, В. Н. Социальные роли: исполнять или игнорировать? [Текст] : (беседа с подростками) / В. Н. Клепиков> // Воспитание школьников. - 2015. - № 4. - С. 51-56
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): социальные роли -- реальный мир -- виртуальный мир -- общество -- общественное существо -- школьники -- ученики -- учащиеся -- социальная защита -- ролевые ожидания -- социальное положение -- социальный статус -- социальный портрет -- жесткая конкуренция -- конкуренция -- социальная мобильность -- мера социальности -- креативность -- стереотипы поведения -- социальные сети -- смысл человеческой жизни -- человеческая жизнь -- жизнь человека -- неадекватные поступки -- неврозы -- суициды -- социализация детей -- детская социализация -- беседы -- методические разработки -- подростки -- самоопределение подростков -- социальная мобильность Аннотация: Беседа, посвященная социальным ролям, которые в своей жизни человек или исполняет, или игнорирует.
Найти похожие
|
18.
|
Рутковская, Елена Лазаревна (кандидат педагогических наук). Перечитывая Л. Н. Боголюбова: методические подходы к развитию функциональной грамотности [Текст] / Елена Лазаревна Рутковская> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 7. - С. 33-41 : 3 схемы. - Библиогр.: с. 40 (1 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.03 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): академики -- компетентности -- методика преподавания обществознания -- образовательные результаты -- педагоги -- социализация личности -- социальные роли -- учебники обществознания -- ученые -- функциональная грамотность -- школьники Аннотация: Автор рассматривает ряд положений, представленных и раскрытых в работах академика Российской академии образования Леонида Наумовича Боголюбова, которые актуальны для создаваемой в настоящее время методики формирования функциональной грамотности школьников.
Доп.точки доступа: Боголюбов, Леонид Наумович (педагог ; 1930-2018) \л. Н.\ Найти похожие
|
|