Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=спонтанные игры<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Солнцева, О. (кандидат педагогических наук).
    Практики воспитания дошкольников в изменяющейся социокультурной ситуации [Текст] / О. Солнцева, С. Езопова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 10. - С. 74-80. - Библиогр.: с. 80 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- воспитание дошкольников -- практики воспитания -- спонтанные игры -- игровая деятельность -- игры в детском саду -- игры для дошкольников -- чтение -- чтение дошкольников -- детское чтение
Аннотация: Представленная статья носит дискуссионный характер и направлена на обсуждение проблемы воспитания детей в дошкольных образовательных организациях (ДОО). Особое внимание уделено анализу спонтанной детской игры и детского чтения как практикам воспитания детей дошкольного возраста. Затрагивается вопрос о готовности педагога к использованию потенциала данных практик для решения задач воспитания, обозначенных в стратегических и нормативных документах Российской Федерации.


Доп.точки доступа:
Езопова, С. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

2.


    Солнцева, О. (кандидат педагогических наук).
    Образовательный проект как способ поддержки спонтанной игры дошкольников [Текст] = Educational project as a way to support spontaneous games preschool / О. Солнцева, С. Езопова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 11. - С. 90-96. - Библиогр.: с. 96 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- образовательные проекты -- игры в детском саду -- игровая деятельность -- спонтанные игры -- чтение дошкольников -- чтение художественной литературы -- детские интересы
Аннотация: В статье рассматривается проблема разработки образовательных проектов, ориентированных на поддержку спонтанной игры детей дошкольного возраста. Особенностью проектов является их интеграция с практикой чтения художественной литературы. Приведен конструктор, позволяющий педагогам разработать образовательный проект. Приведены примеры образовательных проектов социальной направленности.


Доп.точки доступа:
Езопова, С. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

3.


    Солнцева, О. (кандидат педагогических наук).
    Образовательный проект как способ поддержки спонтанной игры дошкольников [Текст] = Educational project as a way to support spontaneous games preschool / О. Солнцева, С. Езопова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 12. - С. 74-81 : ил., табл. - Библиогр.: с. 81 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Окончание. Начало: № 11, 2019 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- образовательные проекты -- игры в детском саду -- игровая деятельность -- спонтанные игры -- чтение дошкольников -- чтение художественной литературы -- детские интересы
Аннотация: В первой части статьи рассматривалась проблема разработки образовательных проектов, ориентированных на поддержку спонтанной игры детей дошкольного возраста. Был дан конструктор, позволяющий педагогам разработать образовательный проект. Приведем примеры образовательных проектов.


Доп.точки доступа:
Езопова, С. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)