Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=творческие импульсы<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Мурашов, Александр Александрович (профессор; доктор педагогических наук).
    Научить? Писать?! Стихи?!! [Текст] / Александр Александрович Мурашов // Народное образование. - 2015. - № 3. - С. 159-163
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
творческие импульсы -- поэтические тексты -- деформация поэтических текстов -- буриме -- воспитание поэта -- стихотворения -- школьники -- работа со словом -- художественное мышление
Аннотация: Как воспитать поэта и научить его работать со словом.


Найти похожие
2.


    Кармазина, Ж. (кандидат педагогических наук).
    Искусство как импульс к собственному творчеству [Текст] / Ж. Кармазина // Искусство в школе. - 2020. - № 6. - С. 23-28 : ил. - Библиогр.: с. 28 (13 назв.). - Прил.
УДК
^a73/76
^a78
ББК 85.10 + 85.31
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия, 15 в.; 16 в.; 17 в.; 19 в.; 20 в.; 21 в. нач.
   Музыка и зрелищные искусства
   Музыка в целом
Кл.слова (ненормированные):
уроки искусства -- развитие образного мышления -- развитие художественного восприятия -- картины -- художники -- музыканты -- творческие импульсы -- живопись и музыка -- музыка и живопись -- живописные произведения -- музыкальные произведения -- произведения живописи
Аннотация: В школьной педагогике практикуются уроки искусства, целью которых является воспитание и развитие образного мышления учащихся. Такую же задачу выполняют "звучащие картины", целью которых является развитие художественного восприятия и подбор музыкальных эквивалентов. В результате получается "интегрированный продукт", обогащенный образностью музыки и живописи.


Доп.точки доступа:
Вайсберг, Алена \.\; Васнецов, Виктор Михайлович \.\; Поленов, Василий Дмитриевич \.\; Рахманинов, Сергей Васильевич \.\; Кандинский, Василий Васильевич \.\; Янке, Владимир \.\; Репин, Илья Ефимович (живописец ; 1844-1930) \и. Е.\; Поленов, Василий Дмитриевич (живописец ; 1844-1927) \в. Д.\; Васнецов, Виктор Михайлович (живописец ; 1848-1926) \в. М.\; Стравинский, Игорь Федорович (композитор ; 1882-1971) \и. Ф.\; Рерих, Николай Константинович (живописец ; 1874-1947) \н. К.\; Врубель, Михаил Александрович (живописец ; 1856-1910) \м. А.\; Кандинский, Василий Васильевич (российский живописец ; 1866-1944) \в. В.\; Рахманинов, Сергей Васильевич (российский композитор ; 1873-1943) \с. В.\; Грюневальд, Маттиас (художник ; 1470-1528) \м.\; Сотскова, Елена (художница) \е.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)