Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=текстоориентированное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Малявина, Т. П.
    Материалы к уроку "Знаки препинания в союзных сложных предложениях" [Текст] : (текстоориентированный подход) / Т. П. Малявина, Н. А. Белова // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 30-33. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- сложные предложения -- конспекты уроков -- текстоориентированное обучение -- союзные сложные предложения
Аннотация: Конспект урока, цель которого закрепить умения правильной постановки знаков препинания в союзных сложных предложениях.


Доп.точки доступа:
Белова, Н. А.

Найти похожие
2.


    Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук).
    Реализация текстоориентированного подхода на занятиях по коррекции правописных умений и навыков в X-XI классах [Текст] / А. Д. Дейкина, Т. П. Малявина // Русский язык в школе. - 2011. - N 5. - С. 8-11. - Библиогр.: с. 11. - Продолж. следует. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- 10 класс -- 11 класс -- орфография -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- коррекционная работа -- текстоориентированное обучение -- правописные умения -- текстоориентированный подход
Аннотация: Приемы реализации текстоориентированного подхода в рамках коррекционной работы по орфографии и пунктуации в старших классах.


Доп.точки доступа:
Малявина, Татьяна Петровна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)