Поисковый запрос: (<.>K=теоретические основы<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Лобжанидзе, А. А. (канд. геогр. наук).
Культурная география и культурно-географические регионы мира (10-11 классы) [Текст] / А. А. Лобжанидзе // Профильная школа. - 2007. - N 4. - С. . 33-41. - Библиогр.: с. 40-41 (20 назв. ). - 0; Содержание программы. - 0; Раздел 1. Основы культурной географии. 10-й класс (35 ч. ). - 0; Раздел 2. Культурно-географические регионы мира. 11-й класс (35 ч. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
культурная география в школе -- элективные курсы -- профильное обучение -- географические знания -- теоретические основы -- измерение этноса -- география культуры -- 10 классы -- культуры мира -- 11 классы
Аннотация: Задача культурное географии состоит в рассмотрении объектов и явлений культуры в их территориальном аспекте. Усиливающееся понимание необходимости освоения культурно-географической тематики выдвигает эту новую отрасль знания на "стержневой" уровень для современного культурного человека и способствует утверждению максимально "широкого" по своему охвату общегеографического подхода.
Найти похожие
|
2.
|
Читло, С. И.
Об изучении движения цитоплазмы [Текст] / С. И. Читло, Н. В. Кабаян, О. А. Панеш // Биология в школе. - 2009. - N 1. - С. 53-55. - Библиогр.: с. 55 (7 назв. )
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- внеклассная работа -- методические материалы -- теоретические основы -- методические приемы -- ученые -- биологи -- ротационное движение -- эктоплазма -- кортикальная цитоплазма -- кортекс -- эндоплазма -- хемодинез -- фотодинез -- актин -- миозин
Аннотация: В школьных учебниках по биологии теоретический материал для изучения движения цитоплазмы представлен весьма скупо. Авторы статьи постарались познакомить учителей с теоретическими основами процесса движения цитоплазмы, а также с приемами, используя которые можно привести в движение цитоплазму растительных клеток и продемонстрировать это явление.
Доп.точки доступа:
Кабаян, Н. В.; Панеш, О. А.; Браун, Роберт \р.\
Найти похожие
|
3.
|
Сорина, Галина.
Методологические штудии [Текст] / Галина Сорина // Советник. - 2012. - № 1. - С. 10-12 : фот. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Примеч. в подстроч. сносках
. - ISSN 1608-0521ББК 60.842
Рубрики: Социальное управление
Связи с общественностью--Россия
Кл.слова (ненормированные):
деятельность PR-специалистов -- базовые принципы -- сценарная деятельность -- паблик рилейшнз -- PR-проекты -- PR-специалисты -- профессионализм -- анкетирование -- PR-деятельность -- пиар -- паблик рилейшенз -- теоретические основы -- проектная деятельность
Аннотация: Теоретические основы базовых принципов деятельности PR-специалиста.
Найти похожие
|
4.
|
Гомбожапов, А. Д.
Евразийская историософия: наследие Монгольской империи в истории России [Текст] / А. Д. Гомбожапов, Е. В. Нолев // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 5. - С. 28-31. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 63.1
Рубрики: История
Историография--Монгольская империя--Россия
Кл.слова (ненормированные):
империи -- русско-ордынские отношения -- современная историография -- евразийская концепция -- история России -- методологические основы -- теоретические основы
Аннотация: Статья посвящена анализу евразийской концепции наследия Монгольской империи в истории России. Особое внимание уделяется исследованию влияния евразийской парадигмы на теоретические и методологические основы изучения русско-ордынских отношений в современной историографии.
Доп.точки доступа:
Нолев, Е. В.
Найти похожие
|
5.
|
Перминова, Л. М. (доктор педагогических наук; профессор).
Теоретические и методологические основы развития современной дидактики [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2013. - № 5. - С. 45-50. - Библиогр.: с. 50 (11 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- развитие дидактики -- теоретические основы -- методологические основы -- содержание образования -- научные знания -- уровни научного знания -- методологические подходы -- дидактические теории -- дидактические системы
Аннотация: Разработка новых теоретико-методологических основ развития дидактики требует не только осмысления многообразия теоретических подходов, используемых в современном научном знании, но и обращения к более широкому - метатеоретическому - контексту, включая науковедческий подход.
Найти похожие
|
6.
|
Богуславский, М. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Основные направления развития теории содержания общего среднего образования в отечественной педагогике XX в. [Текст] / М. В. Богуславский // Педагогика. - 2013. - № 5. - С. 106-119. - Библиогр.: с. 119 (13 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- формирование содержания образования -- теоретические основы -- дидактические подходы -- типология дидактических подходов -- периодизация дидактических подходов -- предметный подход -- сущностный подход -- процессуальный подход -- общее среднее образование -- знаниево-ориентированный подход -- личностно-ориентированный подход -- теории содержания образования -- этапы развития теории -- знаниевый подход -- деятельностный подход -- культурологический подход -- компетентностный подход
Аннотация: В статье на основе всестороннего анализа основных направлений развития теории содержания образования в отечественной педагогике XX века представлена многомерная модель теоретических основ содержания общего образования, предложена периодизация дидактических подходов.
Доп.точки доступа:
Краевский, Володар Викторович (доктор педагогических наук; профессор ; 1926-2010) \в. В.\; Лазарев (доктор психологических наук; профессор) \в. С.\; Хуторской, Андрей Викторович (доктор педагогических наук; профессор ; 1959-) \а. В.\; Гессен, Сергей Иосифович (государственный и политический деятель; юрист ; 1887-1950) \с. И.\; Леднев, Вадим Семенович (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО ; 1932-) \в. С.\; Перминова, Людмила Михайловна (доктор педагогических наук; профессор) \л. М.\
Найти похожие
|
7.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Изучаем обособленное дополнение [Текст] / М. А. Дубова, Л. А. Чернова // Русский язык в школе. - 2017. - № 2. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- теоретические основы -- система упражнений -- 8 класс -- методические материалы -- обособление -- обособленные дополнения -- условия обособления -- морфологические выражения -- значения включения -- значения исключения -- значения замещения -- тесты
Аннотация: Рассматривается один из обособленных второстепенных членов предложения - дополнение.
Доп.точки доступа:
Чернова, Любовь Афанасьевна (доктор филологических наук)
Найти похожие
|
8.
|
Слинкина, Ирина Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Задачи по теоретическим основам информатики для проведения олимпиад и конкурсов среди студентов и школьников [Текст] / И. Н. Слинкина // Информатика в школе. - 2017. - № 4 (127). - С. 46-54 : табл.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Курганская область--Шадринск
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Курганская область--Шадринск
Кл.слова (ненормированные):
занимательные задачи -- курс информатики -- олимпиады по информатике -- теоретические основы
Аннотация: Представлены задачи по теоретическим основам информатики для проведения олимпиад и конкурсов.
Найти похожие
|
9.
|
Азова, Н. Л.
Программа практикума по химии [Текст] / Н. Л. Азова, М. В. Дорофеев // Химия в школе. - 2017. - № 7. - С. 62-70. - Библиогр.: с. 70 (10 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
спецкурсы -- естественно-научный профиль -- химия -- УМК -- учебно-методические комплексы -- обучение химии -- практикумы по химии -- программы по химии -- программы практикумов -- углубленное изучение химии -- 11 класс -- 10 класс -- методы познания -- теоретические основы -- органическая химия -- лабораторные опыты -- общая химия -- неорганическая химия
Аннотация: Содержание спецкурса для учащихся медицинских классов естественно-научного профиля, изучающих химию по учебно-методическому комплексу В. В. Еремина и других.
Доп.точки доступа:
Дорофеев, М. В.; Еремин \в. В.\; Кузьменко \н. Е.\; Лукина \в. В.\; Дроздова \а. А.\; Теренина \в. И.\
Найти похожие
|
10.
|
Теплякова, Елена Вячеславовна.
Создание интерактивной презентации с помощью триггеров [Текст] / Е. В. Теплякова // Информатика в школе. - 2018. - № 1 (134). - С. 44-50 : рис. - Библиогр.: с. 49 (8 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тюмень
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Тюмень
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные презентации -- компьютерные практикумы -- практические задания -- презентации -- преподавание информатики -- теоретические основы -- триггеры
Аннотация: Представлены практические задания по созданию интерактивной презентации с помощью триггеров.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный