Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=трехмерные модели<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Грудинин, И. С.
Формирование профессиональных компетенций по использованию компьютерных технологий в обучении художника-педагога [Текст] / И. С. Грудинин // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 2, ч. 1. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (2 назв. ). - Сведения об авт.: N 2, ч. 2, с. 381 . - ISSN 2073-9613

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенции учителей -- профессиональные компетенции -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- художники-педагоги -- учителя изобразительного искусства -- ИЗО -- методика преподавания изобразительного искусства -- компьютерная графика -- изобразительное искусство -- трехмерная графика -- трехмерные модели -- оцифрованные объекты -- наглядные пособия -- ИКТ -- компьютерные программы -- 3D Studio MAX -- Z-Brush -- FaceGen -- Poser -- Googl SketchUp -- Googl Earth
Аннотация: Рассматривается проблема формирования профессиональных компетенций художника-педагога в области использования информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения. Представлены и рассмотрены различные примеры использования трехмерной компьютерной графики при проведении учебных занятий.

Найти похожие

Валов, А. М. (доцент).
WEB-каталог трехмерных моделей физических приборов и лабораторного оборудования [Текст] / А. М. Валов // Физика в школе. - 2010. - N 6. - С. 60-63 : 12 рис. . - ISSN 0130-5522

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
каталогизация оборудования -- web-каталоги -- информационные технологии -- языки программирования -- общеобразовательная школа -- лабораторное оборудование -- физические приборы -- преподавание физики -- обучение физике -- трехмерные модели -- web-технологии -- VRML
Аннотация: О технологии создания сцен виртуальной реальности посредством применения языка VRML.

Найти похожие

Крылов, А. И.
Мультимедийные учебные материалы: цели, способы и результаты использования [Текст] / А. И. Крылов // Школьные технологии. - 2012. - № 3. - С. 150-155. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
иллюстративный ряд -- иллюстрации -- общеобразовательные школы -- учебный материал -- цифровой учебный материал -- мультимедийные издания -- география (образование) -- трехмерные модели -- сферические панорамы -- визуализация природных объектов -- трехмерные стереоизображения -- 3D-презентации -- трехмерная анимация -- 3D-метки -- живые 3D-метки -- интегрированный подход -- виртуальные модели -- мультимедийные учебные материалы -- мультимедийные технологии
Аннотация: В статье представлены мультимедийные технологии создания цифровых учебных материалов, применение которых способствует активизации работы учащихся, их познавательной активности.

Найти похожие

Некрасов, Дмитрий Юрьевич.
Классификация художественных произведений в зависимости от носителя: значение терминов [Текст] / Д. Ю. Некрасов // Дизайн. Материалы. Технология. - 2015. - № 1 (36). - С. 41-46 : 4 рис. - Библиогр.: с. 46 (9 назв.) . - ISSN 1990-8997

УДК

^a745.5

ББК 85.125/126
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Художественные изделия
Кл.слова (ненормированные):
художественные произведения -- эстетическая оценка -- носители -- художественное воплощение -- цифровое искусство -- традиционные формы -- гибридные формы -- графика -- живопись -- фотография -- скульптура -- рельефы -- трехмерные модели
Аннотация: Статья посвящена структурированию и систематизации современных художественных произведений искусства в зависимости от среды их создания, технологий и материалов. Приводится сравнение возможностей и особенностей традиционного и цифрового искусства, а также их различных гибридных сочетаний.

Найти похожие

Самаева, Ольга Сергеевна (преподаватель информатики и ИКТ).
Аддитивные цифровые технологии для формирования метапредметных результатов обучения [Текст] / О. С. Самаева, С. О. Асташкин // Информатика в школе. - 2020. - № 4. - С. 49-58 : ил. - Библиогр.: с. 58 (15 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
3D печать -- 3D-модели -- 3D-моделирование -- SolidWorks -- аддитивные технологии -- метапредметные результаты обучения -- метапредметные связи -- методика обучения информатике -- прототипирование -- трехмерное проектирование -- трехмерные модели
Аннотация: В статье в свете требований новых ФГОС общего образования рассматривается опыт формирования метапредметных результатов обучения на уроках информатики на примере выполнения студентами техникума проектно-исследовательской работы по изучению 3D-моделирования, 3D-печати и аддитивных технологий. Подробно описаны этапы проекта: изучение теории аддитивного процесса послойного создания модели; выполнение в системе SolidWorks графической части работы по созданию прототипа; печать прототипа на 3 D-принтере; выполнение расчетов для экономического обоснования преимущества использования 3D-прототипа; проверка работоспособности готового изделия, возможности его использования в лабораторных и учебных целях; подготовка рекомендаций по работе с 3D-принтером.

Доп.точки доступа:
Асташкин, Сергей Олегович (преподаватель спецдисциплины)

Найти похожие

Кустова, Ульяна (дипломант Всероссийского конкурса "Модели и моделирование" в номинации "Создаем модель - познаем реальный мир").
Как сделать розового слона [Текст] / У. С. Кустова // Информатика в школе. - 2020. - № 5. - С. 52-53 : ил. - Библиогр.: с. 52 (2 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a004.92

ББК 32.973-018.2
Рубрики: Вычислительная техника
Компьютерная графика
Кл.слова (ненормированные):
3D-модели -- информационные технологии -- моделирование -- программируемая анимация -- трехмерные модели
Аннотация: Дипломант Всероссийского конкурса "Модели и моделирование" в номинации "Создаем модель - познаем реальный мир", разработала трехмерную модель объекта "слон". Работа "Розовый слон" представляет собой 3D-модель животного и окружения вкруг него, включая горы, деревья, растительность, облака, солнце. Работа выполнена в программе трехмерного моделирования Blender 2. 79.

Найти похожие

Асанбекова, Гульмара Копжасаровна (завуч по учебно-воспитательной работе; учитель информатики).
Уроки по созданию трехмерных моделей в SketchUp [Текст] / Г. К. Асанбекова // Информатика в школе. - 2020. - № 9. - С. 31-50 : ил. - Библиогр.: с. 50 (5 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

^a371.69:004.3

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
3D-модели -- 3D-моделирование -- 3D-редакторы -- SketchUp -- анимация -- методика обучения информатике -- трехмерное моделирование -- трехмерные модели
Аннотация: В статье представлен фрагмент учебного пособия, предназначенного для изучения темы "3D-моделирование" на основе выполнения практических работ в редакторе трехмерной графики SketchUp. В рамках изучения темы учащимся предлагаются взятые из реальной жизни проблемные ситуации, для решения которых можно использовать возможности SketchUp.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)