Поисковый запрос: (<.>K=трудности в обучении<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1.
| 373 Г 15
Галацкова, И. Профилактика трудностей в обучении у учащихся с низким уровнем учебной мотивации [Текст] / И. Галацкова> // Учитель. - 2008. - N 1. - С. 64-66
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- дезадаптация -- интерес к учебе -- коррекция в обучении -- проблемы детей -- трудности в обучении -- успешность обучения -- учебная деятельность -- учебная мотивация -- школьные трудности Аннотация: Коррекция трудностей в обучении и повышение учебной мотивации школьников основываются на принципе комплексности. В решении проблемы должны включаться разные специалисты с целью обеспечения единого междисциплинарного подхода, поскольку, как показывает практика, буквально каждый ребенок с трудностями в обучении в той или иной степени нуждается в коррекции образовательной среды.
Найти похожие
|
2.
| 371.3 Б 85
Босниан, А. М. Т. Обучение орфографии редких, необычных слов голландского языка на основе регулярного чтения [Текст] / А. М. Т. Босниан, Ж. Дж. Ван Хелл, Л. Верховен> // Социология образования. - 2007. - N 11. - С. 104-105. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2006.- Vol. 98.- N 4.- P. 879-890.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.202 + 81.1 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Нидерланды Языкознание Прикладное языкознание--Нидерланды Кл.слова (ненормированные): грамотность -- редкие слова -- упорядоченное обучение -- способности восприятия -- учебные способности -- учебные неспособности -- ученики -- трудности в обучении -- голландский язык Аннотация: Экспериментальное исследование способностей правильно воспроизводить письменно сложные, нестандартные слова голландского языка на обычных учащихся и учащихся с трудностями в обучении.
Доп.точки доступа: Ван Хелл, Ж. Дж.; Верховен, Л. Найти похожие
|
3.
|
Гун, Григорий Ефимович (д-р мед. наук ; проф.). Здоровье детей - категория педагогическая [Текст] / Г. Е. Гун> // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 4-6
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 51.1(2)4 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Здравоохранение. Медицинские науки Охрана материнства и детства Кл.слова (ненормированные): предшкольный период -- подготовка дошкольников к школе -- готовность к школе -- несформированность организации -- школьно-значимые функции -- незрелость регуляторных структур -- дезадапционные проблемы -- трудности в обучении -- здоровье детей -- физиология здоровья Аннотация: Значительная часть детей имеет отклонения в состоянии здоровья, что снижает адапционный потенциал детского организма и может быть причиной возникновения разного рода школьных трудностей.
Найти похожие
|
4.
|
Ямшинина, Светлана (старший преподаватель). Как помочь ребенку с трудностями в обучении? [Текст] / Светлана Ямшинина> // Народное образование. - 2009. - N 6. - С. 184-193 : Табл.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): трудности в обучении -- готовность к обучению -- учебная деятельность -- индивидуальный образовательный маршрут Аннотация: Рассмотрены виды готовности к школе и предложена классификация типичных трудностей в зависимости от области учебной деятельности.
Найти похожие
|
5.
|
Банцерова, О. В. (учитель начальных классов). Как преодолеть трудности обучения в начальной школе [Текст] / О. В. Банцерова> // Начальная школа. - 2011. - N 5. - С. 21-26. - Библиогр.: с. 26
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- школьные трудности -- трудности в обучении -- обучение -- дети с отклонениями в здоровье -- медлительные дети -- медлительность -- леворукие дети -- леворукость -- гиперактивные дети -- гиперактивность Аннотация: О школьных трудностях у учащихся с отклонениями в состоянии здоровья. О школьных трудностях медлительных учеников, леворуких и гиперактивных детей.
Найти похожие
|
6.
|
Винокуров, Лев Николаевич (заведующий лабораторией; кандидат медицинских наук). Причины и коррекция школьной дизадаптации [Текст] / Лев Николаевич Винокуров> // Народное образование. - 2012. - № 2. - С. 253-262
ББК 74.200 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психосоматические расстройства -- сомато-психические расстройства -- школьная дизадаптация -- психическая деятельность -- соматические нарушения -- поведенческие расстройства -- школьники -- нарушения полового созревания -- трудности в обучении -- нарушения социального поведения -- подростки -- дети Аннотация: О сомато-психической и психосоматической взаимосвязи, влияющей на степень адаптации ребенка к социальным требованиям, предъявляемым к нему повседневной жизнью и особенно школой.
Найти похожие
|
7.
|
Антонова, Е. Е. (старший преподаватель). Выявление специфических ошибок в письменных работах учащихся начальных классов [Текст] / Антонова Е. Е.> // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (7 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): 2 класс -- дисграфия -- дифференцированный подход -- констатирующие эксперименты -- коррекция нарушений письма -- младшие школьники -- нарушение письма -- начальная школа -- начальные классы -- ошибки -- письменные работы -- специфические ошибки -- трудности в обучении Аннотация: Представлены результаты исследования, направленного на выявление ведущего вида дисграфии у учащихся вторых классов.
Найти похожие
|
|