Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебники нового типа<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Граник, Г. Г.
    Психолого-дидактические проблемы создания школьных учебников [Текст] / Г. Г. Граник // Вопросы психологии. - 2009. - N 3. - С. 37-44. - Библиогр.: с. 43-44 (33 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Россия
   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
учебники -- учебники нового типа -- преемственность обучения -- создание школьных учебников -- дидактические основы обучения -- психология усвоения русского языка -- психологические механизмы грамотной речи -- умственный прием -- понимание текста
Аннотация: Обсуждаются проблемы создания школьных учебников нового типа. Выделяются два направления в истории психодидактики, связанные с построением учебников: 1) учебники-справочники, учебники-тренажеры; 2) учебники, обслуживающие весь учебный процесс. Показано, что учебник нового типа требует целостного подхода, основывающегося на синтезе ряда наук. Анализируются теоретические и экспериментальные исследования, послужившие фундаментом для создания новых учебников по русскому языку.


Найти похожие

2.


    Граник, Г. Г.
    Обсуждение проблем обучения по учебникам нового типа [Текст] / Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко // Вопросы психологии. - 2010. - N 2. - С. 164-166 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
конференции -- учебники нового типа -- школьные учебники -- всероссийские конференции
Аннотация: Краткий обзор работы Всероссийской конференции, посвященной проблемам обучения с помощью учебников нового типа по курсу "Русская филология". Состоялась 25-25 февраля 2010 г. (г. Москва).


Доп.точки доступа:
Борисенко, Н. А.; Всероссийская конференция, посвященная проблемам обучения с помощью учебников нового типа по курсу "Русская филология"

Найти похожие

3.


    Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук).
    Проблема обогащения культурного фонда учащихся в концепции учебников нового типа [Текст] / Н. А. Борисенко // Русский язык в школе. - 2015. - № 9. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
культурные фонды учащихся -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- культуроведческая компетенция -- учебники нового типа -- УМК -- учебно-методические комплексы -- полиэтнические классы -- национально-культурные компоненты -- уроки русского языка -- русский язык
Аннотация: Закономерность и необходимость введения в научный оборот понятия "обогащение культурного фонда".


Найти похожие

4.


    Левитская, Алина Афакоевна (кандидат филологических наук).
    Инновационная модель поликультурной школы: формирование гражданской и цивилизационной идентичности [Текст] / А. А. Левитская, Т. Т. Камболов // Русский язык в школе. - 2015. - № 10. - С. 3-5, 29 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
поликультурное образование -- общеобразовательная школа -- российская гражданская идентичность -- цивилизационная идентичность -- дошкольные образовательные учреждения -- организация обучения -- полиэтнические классы -- поликультурность -- полилингвальное образование -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- учебники нового типа
Аннотация: Анализ потенциала системы поликультурного образования для формирования российской гражданской и цивилизационной идентичности школьников и воспитанников дошкольных образовательных учреждений.


Доп.точки доступа:
Камболов, Тамерлан Таймуразович (доктор филологических наук)

Найти похожие

5.


    Граник, Г. Г. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; главный научный сотрудник).
    Проблема переключения внимания при работе с учебником [Текст] / Г. Г. Граник, М. А. Борисенко // Педагогика. - 2016. - № 9. - С. 46-53. - Библиогр.: с. 52-53 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьное обучение -- школьники -- внимание -- свойства внимания -- переключение внимания -- воспитание внимания -- коллективное внимание -- учебники нового типа -- проблемно-программированные учебники -- компоненты учебника -- перемены -- психолого-дидактические особенности -- функции перемен -- учебники по русскому языку -- русский язык (образование)
Аннотация: В статье рассматривается такое свойство внимания учащихся, как непроизвольное отвлечение в процессе обучения. Авторами предложен вариант решения проблемы предупреждения отвлечения внимания, замены его переключением на другие виды деятельности. Такие условия удалось создать с помощью учебников нового типа, включив в них структурный компонент, получивший название "перемена".


Доп.точки доступа:
Борисенко, М. А. (кандидат филологических наук; ведущий научный сотрудник)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)