Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=читательская рефлексия<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Терентьева, Нина Павловна (канд. пед. наук).
    "Строки, написанные для меня... ": и вновь о целях преподавания литературы [Текст] / Н. П. Терентьева // Русская словесность. - 2010. - N 2. - С. 13-16. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- 9-10 класс -- бытийная проблематика -- духовное воспитание -- обучение литературе -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- самоактуализация -- сочинения -- старшеклассники -- старшие классы -- читательская рефлексия
Аннотация: Об изучении литературы в старших классах на примере сочинения "Строки, написанные для меня... ".


Найти похожие
2.


    Сосновская, Ирина Витальевна.
    Читательская рефлексия как условие понимания ценностных смыслов в художественном произведении [Текст] / Сосновская Ирина Витальевна ; ил. Д. Н. Кардовского // Литература в школе. - 2011. - N 5. - С. 33-35 : ил. - Библиогр. в конце ст.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы -- художественные произведения -- ценностные смыслы -- ценностные ориентации -- ценностно-смысловой анализ -- читательская рефлексия -- рефлексивные приемы -- учащиеся -- средние классы -- внутренний мир героя произведения -- литературные герои
Аннотация: Представление внутреннего мира и ценностных ориентаций литературных героев в средних классах для понимания мотивов их поступков.


Доп.точки доступа:
Кардовский, Д. Н. (1866-1943) \.\

Найти похожие
3.


    Шутан, Мстислав Исаакович.
    Ученик и художественный текст [Текст] : о методах и приемах школьного изучения литературного произведения / Шутан Мстислав Исаакович // Литература в школе. - 2012. - № 1. - С. 21-26. - Библиогр. в конце ст.
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы -- художественные тексты -- учебные методы -- учебные приемы -- учебные эксперименты -- изучение художественного произведения -- синтагматичность -- истолкование авторского текста -- пересказ -- инсценировки -- реконструирование текста -- воображение -- читательская рефлексия -- художественное мышление
Аннотация: Классификация методов и приемов изучения школьниками художественных произведений.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)