Поисковый запрос: (<.>K=этические беседы<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
| 371.4 П 68
Праздникова, Г. З. (методист). Уроки Д. С. Лихачева - уроки нравственности [Текст] / Г. З. Праздникова> // Начальная школа. - 2008. - N 5 ; Начальная школа. - 2008. - N 5. - Библиогр. в сносках. - (Библиотечка учителя.- 2008.- N 5.- С. 23-25)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- нравственное воспитание -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- беседы-размышления (теория и методика воспитания) -- этические беседы -- воспитывающие беседы -- воспитанность -- академики -- ученые Аннотация: Среди наследия академика Д. С. Лихачева "Письма о добром" занимают особое место. "Письма о добром" могут стать основой для проведения воспитывающих бесед с младшими школьниками во время классных часов или уроков литературного чтения. В статье приводится примерный конспект этической беседы-размышления "О воспитанности".
Доп.точки доступа: Лихачев, Д. С. (академик) Найти похожие
|
2.
| 373.2 Т 91
Тухфетуллина, А. Справедливость: как рассказать о ней дошкольникам [Текст] / А. Тухфетуллина> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 33-39
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- этическое воспитание -- нравственное воспитание -- справедливость -- нравственные качества -- беседы с дошкольниками -- этические беседы -- дидактические игры -- конспекты занятий Аннотация: Используя различные виды детской деятельности, возможно формировать у детей представления о таком сложном и серьезном понятии, как справедливость.
Найти похожие
|
3.
|
Строганова, Л. В. Этические беседы и уроки нравственности в воспитании подростков [Текст] / Л. В. Строганова> // Воспитание школьников. - 2010. - N 2. - С. 37-41
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное образование -- уроки нравственности -- этические беседы -- этическое воспитание -- уроки нравственности -- нравственное воспитание -- этические беседы -- методические разработки -- достоинство -- подростки -- воспитание подростков -- нравственность Аннотация: Об этических беседах в воспитательной работе классного руководителя. Также представлена методическая разработка урока нравственности для подростков на тему "Жить с достоинством - что это значит? ".
Найти похожие
|
4.
|
Строганова, Л. В. Этическая беседа-диспут на тему "Можно ли победить жестокость"? [Текст] : VI-VII классы / Л. В. Строганова> // Воспитание школьников. - 2010. - N 4. - С. 19-23
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): этические беседы -- этика -- беседы-диспуты -- жестокость -- равнодушие -- сострадание -- 6 класс -- 7 класс -- подростки Аннотация: Методическая разработка беседы для 6-7 классов, посвященная жестокости и борьбе с ней.
Найти похожие
|
5.
|
Поштарева, Татьяна Витальевна (кандидат педагогических наук). О методах формирования этнокультурной компетентности учащихся [Текст] / Т. В. Поштарева> // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 4. - С. 10-15. - Библиогр.: с. 15 (2 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.200 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Методика преподавания учебных предметов--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- уроки технологии -- уроки иностранных языков -- уроки литературы -- уроки истории -- уроки географии -- организация познавательной деятельности -- этнокультурные компетенции учащихся -- формирование этнокультурных компетенций -- ролевые игры -- игры -- имитационные игры -- методы моделирования -- методы реконструкции -- кросс-культурный метод -- методы эмпатии -- методы контраста -- методы проектов -- логика передачи знаний -- логика усвоения знаний -- этические беседы -- эвристические беседы Аннотация: Методы формирования у учащихся этнокультурной компетентности как в ходе учебной, так и внеучебной деятельности.
Найти похожие
|
6.
|
Нищева, Наталия Валентиновна (учитель-логопед). Детям об этикете [Текст] / Н. В. Нищева ; худ. Е. Бородачева> // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 8. - С. 23-24 : Цв. ил. в середине журн.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- методика работы -- возрастные группы -- этические беседы -- нормы поведения -- рассматривание картинок Аннотация: Предлагается познакомится с методикой работы по одной из серий картинок, которые нарисовала молодой петербургский художник Екатерина Бородачева. Они очень подходят для этических бесед с детьми разных возрастных групп.
Доп.точки доступа: Бородачева, Е. \.\; Бородачева, Екатерина (художник) \е.\ Найти похожие
|
7.
|
Мохова, Ирина Викторовна. Нравственное воспитание младших школьников во внеклассной работе [Текст] / И. В. Мохова> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 7. - С. 38-40. - Библиогр.: с. 40 (2 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- учащиеся -- внеклассная работа -- нравственное воспитание -- экскурсии -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- этические беседы -- классные часы -- занятия клубного типа Аннотация: Воспитание нравственности во внеклассной деятельности в начальных классах.
Найти похожие
|
8.
|
Пашкова, А. М. Формы организации внеурочной деятельности в начальной школе [Текст] / А. М. Пашкова> // Начальная школа. - 2015. - № 11. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49 (8 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- круглые столы -- кружки (образование) -- мастерские -- начальная школа -- организация внеурочной деятельности -- проекты -- секции -- студии -- тематические недели -- устные журналы -- этические беседы Аннотация: Каждая форма организации внеурочной деятельности обладает специфическими особенностями, которые необходимо знать педагогу. Автор статьи останавливается на описании некоторых из них.
Найти похожие
|
|