Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=языковые понятия<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Арямова, О. С. (доцент).
    Использование иллюстративного материала учебника в процессе формирования языковых понятий [Текст] / О. С. Арямова // Начальная школа. - 2012. - № 1. - С. 51-56 : 10 рис. - Библиогр.: с. 56 (3 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- русский язык (образование) -- методика преподавания русского языка -- учебники русского языка -- иллюстративный материал -- иллюстрации -- языковые понятия -- формирование языковых понятий
Аннотация: Показаны возможности использования иллюстративного материала учебника русского языка в процессе формирования языковых понятий.


Найти похожие

2.


    Гаврилина, М. А. (доктор педагогических наук; профессор).
    Языковая компетенция русскоязычных школьников Латвии [Текст] / М. А. Гаврилина // Педагогика. - 2018. - № 10. - С. 114-122. - Библиогр.: с. 120-121 (16 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Латвия

Кл.слова (ненормированные):
ученики -- школьники -- речевое общение -- родной язык -- русский язык (образование) -- языковая компетенция -- билингвальное обучение -- двуязычная среда -- речевой опыт -- русскоязычные школьники -- становление языковой компетенции -- грамматическая способность -- языковые понятия -- грамматические понятия -- грамматическая аргументация
Аннотация: В центре внимания статьи - анализ понятия "языковая компетенция" школьника, проблемы развития языковой компетенции русскоязычных школьников Латвии. По результатам исследований автор приходит к выводу о том, что уровень развития данной компетенции является слабым звеном в речевом портрете современного латвийского русскоязычного школьника.


Найти похожие

3.


    Шкляр, И. А. (кандидат филологических наук; доцент).
    Проектирование этапов формирования языкового понятия в рамках урока русского языка [Текст] / И. А. Шкляр // Начальная школа. - 2019. - № 2. - С. 15-21 : 2 табл. - Библиогр.: с. 21 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- уроки русского языка -- языковые понятия
Аннотация: В статье рассматриваются этапы формирования языкового понятия на уроках русского языка в начальной школе с точки зрения ученого-методиста Тамары Григорьевны Рамзаевой. Показано место данных этапов в структуре современного урока, дана характеристика содержания каждого этапа.


Доп.точки доступа:
Рамзаева, Тамара Григорьевна (ученый; методист) \т. Г.\

Найти похожие

4.


    Канакина, В. П. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор).
    Активизация мыслительной деятельности - одно из условий эффективного усвоения языковых понятий [Текст] / В. П. Канакина // Начальная школа. - 2019. - № 7. - С. 27-33. - Библиогр.: с. 33 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- мыслительная деятельность -- начальная школа -- обучение грамоте -- учебники -- учебно-методические комплексы -- учебно-методические комплекты -- формирование языковых понятий -- языковые понятия
Аннотация: В статье рассмотрены возможности формирования языковых понятий средствами учебно-методического комплекта учебников "Русский язык" для начальной школы и методических пособий к ним авторов В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого (УМК "Школа России").


Доп.точки доступа:
Канакина (автор учебника) \b. П.\; Горецкий (автор учебника) \в. Г.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)