Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ЭУ<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Раиляну, Е.
    Эволюция электронного учебника в плоскости линейного и системного подходов [Текст] / Е. Раиляну, С. Стог // Школьные технологии. - 2012. - № 1. - С. 106-110. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- ЭУ -- электронные учебники -- типы электронных учебников -- электронные школьные учебники -- эволюция электронных учебников -- линейное мышление -- формирование линейного мышления -- системный подход -- системное мышление -- формирование системного мышления -- метасистемный подход
Аннотация: В статье сделана попытка осмыслить ход эволюции в педагогике создания электронных школьных учебников с точки зрения изменения во времени структуры, функции и критериев разработки, на основе метасистемного подхода анализа крупномасштабных научных задач.


Доп.точки доступа:
Стог, С. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

2.


    Бойков, Е. В.
    Объектно-ориентированный учебник как электронное средство для самостоятельного обучения [Текст] / Е. В. Бойков // Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С. 156-160. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
электронные учебники -- ЭУ -- объектно-ориентированный подход -- самостоятельное обучение -- объектно-ориентированные учебники -- разработка учебников -- интерактивные учебники -- структура электронных учебников -- учащиеся
Аннотация: Статья посвящена одному из способов разработки электронных учебников для самостоятельного обучения предметным дисциплинам с использованием технологий трехмерной графики и мультимедиа на основе объектно-ориентированного подхода.


Найти похожие

3.


    Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук; ведущий научный сотрудник).
    Школьные электронные учебники: мировой и отечественный опыт [Текст] = About the development of methodology of school Mathematics education / Н. А. Борисенко // Педагогика. - 2019. - № 5. - С. 18-28. - Библиогр.: с. 25-26 (29 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
электронное обучение -- e-learning -- ЭУ -- электронные учебники -- цифровые учебники -- ЭОС -- электронная образовательная среда -- цифровизация образования -- живые учебники -- разработка электронных учебников
Аннотация: Рассматривается опыт внедрения в разных странах электронных учебников (ЭУ). На примере зарубежных стран показана связь распространения ЭУ с такими факторами, как этапы компьютеризации образования, уровень интернетизации школ, введение национальных проектов и стандартов ЭУ. Наряду с зарубежными практиками, представлен российский опыт цифровой школы и результаты апробации первых цифровых учебников.


Найти похожие

4.


    Руденко, Мария.
    "Мне очень повезло с Петром Кривоносом!" [Текст] : монолог героического паровоза из Славянска, не сломленного указом о декоммунизации / Мария Руденко // Родина. - 2019. - № 10. - С. 63-65 : 7 фото . - ISSN 0235-7089
УДК
ББК 39.23
Рубрики: Транспорт--Славянск, город--Донецкая область--Украина
   Локомотивы

Кл.слова (ненормированные):
Эу-684-37 -- грузовые паровозы -- тепловозы
Аннотация: О грузовом паровозе серии Эу-684-37 и его первом машинисте Петре Кривоносе.


Доп.точки доступа:
Кривонос, Петр (машинист) \п.\

Найти похожие

5.


    Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук; ведущий научный сотрудник).
    Трансформация функций школьного учебника в условиях цифровизации образования [Текст] = Transformation of the functions of a school textbook in the context of digitalization of education / Н. А. Борисенко // Педагогика. - 2022. - № 7. - С. 31-44. - Библиогр.: с. 40-41 (33 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
ЦУ -- ЭУ -- интерактивные учебники -- печатные учебники -- трансформации учебника -- функции учебников -- цифровизация образования -- цифровые учебники -- школьные учебники -- электронные учебники
Аннотация: Рассматриваются функции печатного и цифрового (электронного) школьного учебника. Выделены общие дидактические функции обоих форматов учебника; прослежена трансформация каждой функции в контексте цифровизации образования; проведен анализ функций, присущих только цифровому учебнику.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)