Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=изучение лексики<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Хопренинова, В. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Лингводидактические основы изучения системных отношений в лексике [Текст] : курс русского языка в начальной школе / В. А. Хопренинова // Начальная школа. - 2019. - № 11. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- изучение лексики -- лексика -- лексическая система -- лексические упражнения -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- уроки русского языка -- учебники русского языка -- учебно-методические комплекты -- языковая личность
Аннотация: В статье обсуждается проблема изучения системных отношений в лексике в курсе русского языка начальной школы. Автором высказывается мысль о необходимости использования новых подходов в работе над словом на разных этапах обучения. Рассмотрены лексические упражнения, представленные в учебниках по русскому языку для II-IV классов учебно-методического комплекта "Гармония".


Найти похожие
2.


    Котцова, Елена Евгеньевна (доктор филологических наук).
    Школьный тематический словарь: принципы отбора лексики, структура словарной статьи [Текст] = School Thematic Dictionary: Principles of Vocabulary Selection, Structure of a Dictionary Entry / Елена Евгеньевна Котцова // Русский язык в школе. - 2020. - №2. - С. 70-75 : 4 табл. - Библиогр.: с. 75. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a81'37
ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
   Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
школьные тематические словари -- ключевые слова -- тематические группы -- статические части словарной статьи -- динамические части словарной статьи -- русскоговорящие школьники -- изучение лексики -- отбор лексики -- принципы отбора лексики -- структура словарной статьи -- тематические словари
Аннотация: Рассматриваются вопросы изучения в школе лексики на системно-тематической основе. Предлагается отражать результаты анализа словарного состава на уроках русского языка и литературы в тематическом словаре для русскоязычных школьников. Характеризуются принципы отбора лексики в такой словарь.


Найти похожие
3.


    Васильева, Маргарита Ильинична.
    Исследовательский проект "Названия современных профессий" во внеклассной работе учащихся VI класса [Текст] = The Research Project "Names of Modern Professions" in Extracurricular Work with 6-th Grade Russian Students / Маргарита Ильинична Васильева // Русский язык в школе. - 2020. - №6. - С. 23-31 : табл. - Библиогр.: с. 30-31. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- проектные методы -- проектно-исследовательская деятельность -- исследовательские проекты -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- внеклассная работа -- 6 класс -- общеучебные умения -- лексика -- педагогический опыт -- современные профессии -- названия современных профессий -- изучение лексики
Аннотация: На примере проекта "Названия современных профессий" продемонстрированы перспективы формирования общеучебных умений проводить анкетирование и осуществлять поиск информации в процессе проектно-исследовательской деятельности учащихся 6 классов во внеклассной работе по русскому языку.


Найти похожие
4.


    Болховской, Александр Львович (кандидат философских наук; доцент).
    Философско-педагогический аспект осознания феномена полисемии в практике школьного преподавания [Текст] = Philosophical and pedagogical aspect of awareness of the phenomenon of polysemy in the practice of school teaching / А. Л. Болховской, Н. Н. Шиховцова // Педагогика. - 2022. - № 8. - С. 39-57. - Библиогр.: с. 55 (14 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЛСВ -- изучение лексики -- интеллектуальное развитие -- лексика -- лексико-семантические варианты -- методы обучения -- младшие школьники -- многозначность -- начальная школа -- начальные классы -- омонимия -- полисемия -- русский язык (образование) -- семантика слова -- учащиеся -- учебники
Аннотация: В статье обосновывается актуальность формирования осознанного восприятия обучающимися феномена полисемии как одного из условий адекватного понимания смыслового пространства учебной и социальной коммуникации.


Доп.точки доступа:
Шиховцова, Наталья Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)