Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=слоговый анализ слов<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Аносова, Ольга Валентиновна (учитель-логопед).
    Организованная образовательная деятельность. Игровое занятие для детей старшей группы "В гости к звукам и буквам" [Текст] / О. В. Аносова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 54-55 : 5 рис., 1 фот. - Библиогр.: с. 55 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- звуковой анализ слов -- игровые занятия -- коррекция речевых нарушений -- организованная образовательная деятельность -- речевое развитие -- речевые навыки -- слоговый анализ слов -- старшие группы дошкольников -- фонематические представления
Аннотация: Представлен конспект игрового занятия логопеда с детьми старшей группы по изучению звуков и букв.


Найти похожие

2.


    Молькова, Наталия Владимировна (воспитатель; учитель-логопед).
    Зачем логопеду пуговицы? [Текст] / Н. В. Молькова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 9. - С. 55-59 : фот. - Библиогр.: с. 59 (10 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дифференциация звуков -- дошкольный возраст -- звуковой анализ -- звуковой синтез -- игры с пуговицами -- коррекционные упражнения -- коррекция звукопроизношения -- логолинейки -- логопедические занятия -- логопедические игры -- обогащение словарного запаса -- речевое развитие дошкольников -- слоговый анализ слов
Аннотация: Рассматриваются коррекционные упражнения и дидактические игры с пуговицами в логопедической работе по коррекции звукопроизношения.


Найти похожие

3.


    Рогулева, Ирина Николаевна (учитель-логопед).
    Звуки [р], [р’] в правилах дорожного движения. Конспект педагогического мероприятия с детьми подготовительной к школе группы компенсирующей направленности для детей с ТНР [Текст] / И. Н. Рогулева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 8. - С. 50-52 : 2 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- безопасное поведение на дорогах -- группы компенсирующей направленности -- дети с ТНР -- дошкольный возраст -- звуко-слоговый анализ -- конспекты игровых занятий -- нарушения речи -- обучение правилам дорожного движения -- подготовительные к школе группы -- слоговый анализ слов
Аннотация: Предлагается конспект педагогического мероприятия для детей подготовительной к школе группы с ТНР по автоматизации и дифференциации звуков [р] и [р`] в словах по лексической теме "Правила дорожного движения".


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)