Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Методика преподавания учебных предметов -- Россия -- Московская область -- Подольск<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Попова, Людмила Анатольевна.
    Урок на тему "Измерение информации. Содержательный подход" [Текст] / Л. А. Попова // Информатика в школе. - 2017. - № 4 (127). - С. 3-11 : рис. . - ISSN 2221-1993
ГРНТИ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Московская область--Подольск
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Московская область--Подольск

Кл.слова (ненормированные):
байт -- бит -- вывод формулы -- вычисление количества -- единицы измерения -- килобайт -- количество информации -- содержательный подход
Аннотация: Представлена разработка урока, цель которого - вывести формулу измерения информации.


Найти похожие

2.


    Попова, Людмила Анатольевна.
    Создаем сказку в "ЛогоМирах": уроки дополнительного образования в начальной школе по ФГОС [Текст] / Л. А. Попова // Информатика в школе. - 2017. - № 9 (132). - С. 42-50 : табл.; рис. - Библиогр.: с. 50 (4 назв.) . - ISSN 2221-1993
ГРНТИ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Московская область--Подольск
   Общеобразовательная школа--Россия--Московская область--Подольск

   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Московская область--Подольск

Кл.слова (ненормированные):
анимация -- дополнительное образование -- информатика -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение программированию -- преподавание информатики -- программирование -- проектная деятельность -- сказки -- создание сказки -- уроки информатики
Аннотация: Представлен урок информатики в начальной школе по созданию сказки с элементами анимации.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)