Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Нестеренко, Л. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Нестеренко, Л. В. (учитель биологии).
    Домашняя кошка как объект генетических исследований школьников [Текст] / Л. В. Нестеренко, С. К. Холин // Биология в школе. - 2016. - № 3. - С. 72-75 : 2 табл. - Библиогр.: с. 75 (11 назв.)
УДК
^a372.8
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологические знания -- преподавание биологии -- внеурочная деятельность -- исследовательская деятельность -- факультативные курсы -- домашние кошки -- генетика -- популяции -- наблюдения
Аннотация: Статья посвящена активации исследовательской деятельности школьников во внеурочное время с использованием домашней кошки. Разработка и внедрение факультативного курса "Инновационный подход к изучению генетики" позволяет не только сформировать базовые генетические знания и расширить материал школьного курса для старшеклассников, но также заинтересовать изучением генетических закономерностей учащихся более младших классов.


Доп.точки доступа:
Холин, С. К. (кандидат биологических наук; научный сотрудник)

Найти похожие
2.


    Нестеренко, Л. В. (учитель биологии).
    Что представляют собой иллюстрации в учебнике биологии? [Текст] / В. А. Самкова // Биология в школе. - 2016. - № 3. - С. 76-80 : 7 рис.
УДК
^a372.8
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологические знания -- преподавание биологии -- учебник биологии -- иллюстративные материалы -- научные иллюстрации -- биологические рисунки -- фотографии -- рентгенограммы -- компьютерное моделирование
Аннотация: Какое значение имеют иллюстрации в учебниках, справочниках, научных изданиях? Почему важно знать, что представляет собой та или иная иллюстрация? На эти вопросы отвечает автор статьи.


Доп.точки доступа:
Самкова, В. А. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)