Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Полякова, Э. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Полякова, Э. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Обучение созданию сравнительного описания в начальной школе [Текст] / Э. И. Полякова // Начальная школа. - 2018. - № 2. - С. 15-20. - Библиогр.: с. 20 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- конспекты уроков -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- параллельное описание -- последовательное описание -- работа с текстом -- развитие речи -- речевые упражнения -- речевые уроки -- сравнительное описание -- уроки русского языка
Аннотация: В статье раскрыты виды работ и упражнения, направленные на формирование у младших школьников умения создавать сравнительное описание текстов. Представлен конспект урока русского языка в IV классе по теме "Клюква и брусника", целью которого является развитие умения создавать последовательное и параллельное сравнительное описание. Приведены образцы творческих работ учащихся.


Найти похожие
2.


    Полякова, Э. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Обучение созданию описательного текста в начальной школе [Текст] / Э. И. Полякова // Начальная школа. - 2019. - № 3. - С. 24-29. - Библиогр.: с. 29 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- конспекты уроков -- младшие школьники -- научное описание -- начальная школа -- описательные тексты -- развитие речи -- сочинения-описания -- тексты-описания -- уроки развития речи -- художественное описание
Аннотация: В статье рассмотрены типы сочинений-описаний в начальной школе, приведены основные виды работ и приемы, направленные на развитие умения создавать текст-описание. В качестве примера по обучению составления описания представлен конспект урока развития речи в III классе по теме "Птицы".


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)