Поисковый запрос: (<.>A=Праздникова, Г. З.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1.
| 371.4 П 68
Праздникова, Г. З. (методист). Уроки Д. С. Лихачева - уроки нравственности [Текст] / Г. З. Праздникова> // Начальная школа. - 2008. - N 5 ; Начальная школа. - 2008. - N 5. - Библиогр. в сносках. - (Библиотечка учителя.- 2008.- N 5.- С. 23-25)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- нравственное воспитание -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- беседы-размышления (теория и методика воспитания) -- этические беседы -- воспитывающие беседы -- воспитанность -- академики -- ученые Аннотация: Среди наследия академика Д. С. Лихачева "Письма о добром" занимают особое место. "Письма о добром" могут стать основой для проведения воспитывающих бесед с младшими школьниками во время классных часов или уроков литературного чтения. В статье приводится примерный конспект этической беседы-размышления "О воспитанности".
Доп.точки доступа: Лихачев, Д. С. (академик) Найти похожие
|
2.
|
Праздникова, Г. З. Педагогические идеи Д. С. Лихачева и формирование ценностных ориентаций подростков [Текст] / Г. З. Праздникова> // Воспитание школьников. - 2010. - N 3. - С. 28-34. - Библиогр.: с. 34 (10 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- нравственные ориентиры -- педагогические идеи -- дети -- подростки -- ценностные ориентации -- формы воспитания -- методы воспитания -- воспитание детей -- русские ученые -- ученые -- мыслители -- творческое наследие Аннотация: Творческое наследие великого русского ученого и мыслителя Д. С. Лихачева как метод нравственного воспитания подростков.
Доп.точки доступа: Лихачев, Дмитрий Сергеевич (ученый) Найти похожие
|
3.
|
Праздникова, Г. З. "Хорошее воспитание - лучшее наследство" [Текст] / Г. З. Праздникова> // Воспитание школьников. - 2011. - N 9. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54 (2 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.9 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): роль семьи -- праздники -- семейные отношения -- семьи -- духовная атмосфера -- воспитание детей -- доброта -- любовь к детям -- родители -- уважение -- семейные праздники -- ценность семейной жизни -- семейная жизнь -- день знаний -- 1 сентября -- дни рождения -- Новый год -- дети Аннотация: Роль семьи в воспитании ребенка. Семейные традиции, праздники, формирование духовной атмосферы.
Найти похожие
|
4.
|
Праздникова, Г. З. "Годы детства - пора воспитания сердца" [Текст] / Г. З. Праздникова> // Воспитание школьников. - 2011. - N 7. - С. 42-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьники -- ученики -- учащиеся -- воспитательный потенциал -- творческое наследие -- доброта -- нравственность -- нравственное воспитание -- воспитание нравственности -- исторические ценности -- духовные ценности -- нравственные ценности -- добро -- личностная ориентация -- молодое поколение -- молодежь -- средние школы -- общеобразовательные школы -- подростки -- подростковый возраст -- образовательные учреждения -- воспитание подростков -- чуткость -- отзывчивость -- учтивость -- уроки нравственности -- чувства -- культура чувств Аннотация: О формировании у школьников представления о высоких нравственных и духовных ценностях и отношение к ним.
Найти похожие
|
5.
|
Праздникова, Г. З. "Люди, общаясь, создают друг друга" [Текст] : (классный час общения) / Г. З. Праздникова> // Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 27 (3 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): классные часы -- методические разработки -- речь -- речевое пространство школы -- русский язык -- культура речи -- школьники -- ученики -- учащиеся -- манеры общения -- подростки -- манеры поведения -- средние школы -- общеобразовательные школы -- культура мышления -- культура деятельности -- культура здоровья -- подростковый возраст -- поведение людей -- Бородинское сражение -- внеклассная работа -- образовательные учреждения Аннотация: Актуальность развития исторического сознания современных школьников. Воспитательный потенциал событий Отечественной войны 1812 года, Бородинского сражения. Научно-методические подходы к патриотическому воспитанию школьников с помощью передового опыта изучения истории Отечественной войны 1812 года на учебных занятиях и во внеклассной работе общеобразовательного учреждения.
Найти похожие
|
6.
|
Праздникова, Г. З. Уроки памяти [Текст] / Г. З. Праздникова> // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 25-30. - Библиогр.: с. 30 (7 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): уроки памяти -- уроки гражданственности -- уроки патриотизма -- нравственность -- гражданственность -- патриотизм -- школьники -- ученики -- учащиеся -- память -- историческая память -- память культуры -- история -- культура -- преемственность поколений -- личность человека -- семейная память -- народная память -- культурная память -- семья -- народы -- средняя школа -- общеобразовательная школа Аннотация: Возможности использования педагогического наследия Дмитрия Сергеевича Лихачева в воспитании молодежи "в моральном климате памяти".
Доп.точки доступа: Лихачев, Дмитрий Сергеевич (1906-1999) \д. С.\ Найти похожие
|
7.
|
Праздникова, Г. З. Воспитание интеллигентности как качества личности [Текст] / Г. З. Праздникова> // Воспитание школьников. - 2012. - № 7. - С. 25-33. - Библиогр.: с. 33 (8 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): идеал воспитания -- воспитание интеллигентности -- интеллигентность -- нравственность -- интеллигентный человек -- интеллигентное поведение -- школьники -- ученики -- учащиеся -- интеллигенты -- воспитательный процесс -- качества личности -- воспитательная работа Аннотация: Методика включения творческого наследия Дмитрия Сергеевича Лихачева в образовательный процесс в школе. Пример одного из уроков нравственности по теме "Социальный долг человека - быть интеллигентным".
Доп.точки доступа: Лихачев, Дмитрий Сергеевич (1906-1999) \д. С.\ Найти похожие
|
8.
|
Праздникова, Г. З. "Прожить жизнь с достоинством" [Текст] : (классный час c подростками) / Г. З. Праздникова> // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (3 назв.)
!orefresK_H.pft: FILE NOT FOUND! . - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- подростки -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- достоинство -- смысл жизни -- нравственные ценности -- ценностные ориентации -- ценности жизни -- нравственное воспитание -- духовность -- цели в жизни -- самоуважение -- уважение -- поступки -- образовательные учреждения -- классные часы -- школьники -- ученики -- учащиеся -- методические разработки -- сценарии -- жизненные цели -- достойные люди -- выдающиеся люди Аннотация: Методическая разработка классного часа для подростков на тему "Нужно прожить жизнь с достоинством", подготовленная на материале книги Д. С. Лихачева "Письма о добром".
Доп.точки доступа: Лихачев, Дмитрий Сергеевич (советский и российский ученый ; 1906-1999) \д. С.\ Найти похожие
|
9.
|
Праздникова, Г. З. "Самая большая ценность - это жизнь" [Текст] : (классный час для подростков) / Г. З. Праздникова> // Воспитание школьников. - 2013. - № 6. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 43 (3 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): жизнь -- смысл жизни -- ценности жизни -- достоинство -- счастье -- жизненные цели -- классные часы -- подростки -- молодежь -- цель жизни -- самооценка -- жизненные цели -- подрастающее поколение -- методические разработки -- ученые -- советские ученые -- российские ученые Аннотация: Методические разработки классных часов для подростков на темы: "Самая большая ценность - это жизнь", "Нужно прожить жизнь с достоинством", подготовленные по материалам книги Д. С. Лихачева "Письма о добром". Их цель - научить подростков относиться к жизни как к величайшей ценности, задуматься о смысле жизни, о выборе жизненных целей.
Доп.точки доступа: Лихачев, Дмитрий Сергеевич (советский и российский ученый ; 1906-1999) \д. С.\ Найти похожие
|
10.
|
Праздникова, Г. З. "Друзья мои, прекрасен наш союз!" [Текст] : (сценарий Дня класса) / Г. З. Праздникова> // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитательная работа -- сценарии -- общеобразовательные учреждения -- методические материалы -- День класса -- дружба -- учащиеся -- школьники -- ученики -- друзья -- ценность дружбы -- верность -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- чувство товарищества -- внеклассные мероприятия -- внеучебные мероприятия Аннотация: Сценарий мероприятия для средней школы, посвященного Дню класса.
Найти похожие
|
11.
|
Праздникова, Г. З. Конструктивное взаимодействие участников образовательного процесса как фактор развития [Текст] / Г. З. Праздникова> // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (6 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): конструктивное взаимодействие -- участники образовательного процесса -- образовательный процесс -- профессиональный стандарт педагога -- профессиональные стандарты -- личностные качества -- профессиональные компетенции -- профессия педагога -- профессиональные качества -- школьный коллектив -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- работа учителя -- учительская работа -- работа педагога -- педагогическая работа -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- педагогическое сообщество -- педагогический коллектив Аннотация: Обсуждение нового профессионального стандарта педагога с позиции требований к профессиональным компетенциям учителя. Проблемы сотрудничества и управления в школьном коллективе.
Найти похожие
|
|