Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сагитова, Альфира Фанисовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Сагитова, Альфира Фанисовна (учитель-логопед).
    Информационно-творческий проект "Ребенок в мире сказок" [Текст] : речевое развитие / А. Ф. Сагитова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 2. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 (7 назв. ). - Прил. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольный возраст -- информационно-творческие проекты -- мелкая моторика -- пальчиковые разминки -- пересказ -- сказки -- устное народное творчество
Аннотация: Цель проекта обобщить знания детей о прочитанных сказках, прививать любовь к устному народному творчеству. Предлагается план реализации проекта.


Найти похожие

2.


    Сагитова, Альфира Фанисовна (учитель-логопед).
    Логопедический проект для старших дошкольников "Весело играем - звук [р] закрепляем" [Текст] / А. Ф. Сагитова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 8. - С. 53-58 : рис., табл. - Библиогр.: с. 58 (7 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети с общим недоразвитием речи -- дидактические игры -- игровые ситуации -- нарушение речи -- подготовка к школе
Аннотация: Одним из важнейших направлений коррекционной работы с дошкольниками является ранняя диагностика, исправление нарушений речи, подготовка детей к школьному обучению. Успех коррекционного обучения во многом определяется тем, насколько четко организуется преемственность в работе логопеда и родителей. Рост количества детей с речевыми нарушениями, необходимость участия родителей в коррекционно-логопедическом процессе объясняют актуальность и важность проекта, представленного в статье.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)