Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сидорина, Т. Ю.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


   
    Образование в судьбе современной России [Текст] / публ. подгот. А. Я. Данилюк // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 3-28
УДК
^a37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- семинары -- материалы выступлений -- глобализация -- образовательные услуги -- коммерческие услуги -- гуманизация обучения -- содержание образования -- компоненты содержания образования -- методология науки -- методология педагогики -- педагогическая деятельность -- теоретическая педагогическая деятельность -- универсальное образование -- профессиональное образование -- Болонский процесс -- вузы -- ВПО -- высшее профессиональное образование -- многоступенчатая система -- студенты -- специалисты -- неспециалисты -- преподаватели вузов -- качество преподавания -- наставничество -- система заказов -- рынок труда -- гуманитарное образование -- реформы гуманитарного образования -- история педагогики -- ученые -- дипломоцентристская мотивация -- повышение мотивированности студента -- платное обучение -- дипломатизация -- информатизация образования -- монологические формы обучения -- прогнозирование в образовании -- педагогическое прогнозирование -- прогностическая компетентность -- образовательные стандарты -- ученики -- эвристический диалог -- вопросы учеников -- требования к ученикам -- цели образования -- учительская профессия -- качество образования -- управление качеством образования -- здоровье учителей -- валеологическое образование -- гражданственность -- деятельностный подход -- каузальный подход -- теологический подход -- антропологический подход -- социокультурный подход
Аннотация: Философы, психологи и педагоги обсудили ряд ключевых проблем: образование - орудие политики или самостоятельный социокультурный фактор; образование - платная услуга или право каждого; потребности российского общества и цели индивида в образовании.


Доп.точки доступа:
Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.) \, .\; Борисенков, В. П. (д-р пед. наук, проф.) \.\; Краевский, В. В. (д-р пед. наук, проф.) \.\; Валеев, Г. Х. (д-р пед. наук, проф.) \.\; Коршунова, Н. Л. (канд. пед. наук) \.\; Автономова, Н. С. (д-р филос. наук, проф.) \.\; Евдокимов, А. К. (д-р техн. наук, проф.) \.\; Арламов, В. А. (канд. пед. наук) \.\; Тарба, И. Д. (д-р филос. наук, проф.) \.\; Сидорина, Т. Ю. (д-р филос. наук, проф.) \.\; Ануа, Р. Г. (канд. пед. наук) \.\; Бережнова, Е. В. (д-р пед. наук, проф.) \.\; Варнавская, Н. Я. (канд. пед. наук) \.\; Король, А. Д. (канд. пед. наук) \.\; Карманчиков, А. И. (канд. пед. наук) \.\; Шимина, А. Н. (д-р филос наук, проф.) \.\; Беляева, М. А. (канд. пед. наук) \.\; Беломестнова, Н. В. (канд. психол. наук) \.\; Щедрина, Т. Г. (д-р филос. наук) \.\; Шпет \г. Г.\; Философия - образование - общество, семинар

Найти похожие
2.


    Сидорина, Т. Ю.
    Феномен благотворительности и моральное самосознание [Текст] / Т. Ю. Сидорина // Вопросы философии. - 2011. - N 2. - С. 44-56. - Библиогр.: с. 56 . - ISSN 0042-8744
УДК
^a1:316
ББК 60.027
Рубрики: Социальная философия
   Общественные отношения
Кл.слова (ненормированные):
благотворительность -- социальная политика -- бедность -- богатство -- моральное самосознание -- социальное неравенство -- самосознание
Аннотация: Благотворительность, фактически осуществлявшая обеспечение социальной помощи на протяжении столетий, отступила, оставляя преимущество столь сильному контрагенту, как государство. Что выиграло и что проиграло общество, предоставив решение социальных проблем государству, что выиграло и что проиграло общество, минимизировав благотворительные практики? Эти и другие вопросы в центре внимания статьи.


Найти похожие
3.


    Сидорина, Т. Ю.
    Welfare state как точка отсчета: место государства всеобщего благосостояния в социальной истории [Текст] / Т. Ю. Сидорина // Вопросы философии. - 2012. - № 11. - С. 19-30. - Библиогр.: с. 28-29. - Примеч.: с. 29-30 . - ISSN 0042-8744
УДК
^a1:316
ББК 60.02
Рубрики: Социальная философия
   Общество как социальная реальность
Кл.слова (ненормированные):
welfare state -- государство всеобщего благосостояния -- общественный идеал -- модели государства -- демократия -- социальная история -- социальные эксперименты
Аннотация: Статья посвящена феномену “государство всеобщего благосостояния” как попытке достижения общественного идеала. Автор обращается к модели государства всеобщего благосостояния как соотношению реальности и мечты. Опыт демократии благосостояния занимает важное место в ряду идей и реальных попыток воплощения общественного идеала. Чему учит этот опыт, что приобрело и что потеряло человечество в результате подобных социальных экспериментов?


Найти похожие
4.


    Сидорина, Т. Ю.
    Вопрос о труде и смысле жизни [Текст] / Т. Ю. Сидорина // Вопросы философии. - 2013. - № 11. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 14. - Примеч.: с. 14 . - ISSN 0042-8744
УДК
^a316.32
ББК 60.52
Рубрики: Социология
   Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
труд -- смысл жизни -- трудоцентризм -- человеческая деятельность -- зависимость от труда -- культурные феномены
Аннотация: В современном обществе изменились роль и место труда. Характерными чертами общества становятся трудоцентризм и зависимость от труда, трансформирующие человека и его жизнь.


Найти похожие
5.


    Сидорина, Т. Ю.
    "Homo faber" как символ эпохи труда: к истории эволюции понятия [Текст] / Т. Ю. Сидорина // Вопросы философии. - 2015. - № 3. - С. 14-22. - Библиогр.: с. 22 . - ISSN 0042-8744
УДК
^a11/12
ББК 87.21
Рубрики: Философия, 20 в.
   Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
homo faber -- человек-мастер -- человек труда -- символы эпохи -- труд -- человек работающий
Аннотация: В ХХ столетии широкое распространение получает понятие "homo faber" – человек-мастер, создатель орудий труда, человек работающий. Это понятие мы встречаем в философии П. Флоренского, к нему обращаются М. Шелер, Х. Арендт и другие мыслители. В контексте событий ХХ столетия "homo faber" становится одним из символов эпохи. Какие изменения претерпевает трактовка понятия "homo faber" сегодня? Этот вопрос в центре внимания данной статьи.


Доп.точки доступа:
Флоренский, Павел Александрович (русский философ ; 1882-1937) \п. А.\; Шелер, Макс (немецкий философ ; 1874-1928) \м.\; Арендт, Ханна (немецко-американский философ и политолог ; 1900-1975) \х.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)