Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Александрова, Л. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Александрова, Л. А.
    Контрольные работы по алгебре в VII-IX классах [Текст] / Л. А. Александрова // Математика в школе. - 2008. - N 3. - С. 26-37, 78 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- учебники -- оценка знаний -- планирование -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- учебные комплекты -- контрольные работы -- алгебра -- уроки алгебры -- преподавание алгебры
Аннотация: Даны два варианта контрольных работ по алгебре для VII-IX классов, ориентированных на новые версии учебных комплектов А. Г. Мордковича "Алгебра-7 (8, 9) ", выпущенных издательством "Мнемозина".


Доп.точки доступа:
Мордкович \а. Г.\

Найти похожие

2.


    Леонтьев, Д. А.
    Специфика ресурсов и механизмов психологической устойчивости студентов с ОВЗ в условиях инклюзивного образования [Текст] / Д. А. Леонтьев, Л. А. Александрова, А. А. Лебедева // Психологическая наука и образование. - 2011. - N 3. - С. 80-94. - Библиогр.: с. 92 (19 назв. ) . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 74.5 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

   Психология

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
студенты с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- психологическая устойчивость -- личностные ресурсы -- копинги
Аннотация: Рассматриваются личностные ресурсы и механизмы психологической устойчивости у лиц с ограниченными возможностями здоровья и их роль в инклюзивном образовании.


Доп.точки доступа:
Александрова, Л. А.; Лебедева, А. Л.

Найти похожие

3.


    Федотова, О. В. (профессор).
    Проектирование художественных изделий в технике декоративной лаковой росписи по металлу и папье-маше в стиле "Московского письма" [Текст] / О. В. Федотова, Л. А. Александрова // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - № 4. - С. 60-66 : табл. - Библиогр.: с. 65-66 (20 назв. ) . - ISSN 2072-0424
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
учебные программы -- программы -- художественные изделия -- проектирование -- декоративная лаковая роспись -- папье-маше -- московский стиль -- народное искусство -- роспись по металлу -- московское письмо -- стиль московского письма -- вузы -- педагогический опыт
Аннотация: Представлена учебная программа дисциплины "Проектирование художественных изделий в технике декоративной лаковой росписи по металлу и папье-маше в стиле "Московского письма".


Доп.точки доступа:
Александрова, Л. А.

Найти похожие

4.


    Александрова, Л. А.
    Об использовании результатов освоения программы начального общего образования при обучении математике в 5 классе [Текст]. Ч. 2 / Л. А. Александрова // Математика в школе. - 2013. - № 3. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (7 назв.). - Окончание. Начало: № 2
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- математика -- преемственность в обучении математике -- предметные результаты освоения программы -- начальная школа -- основная школа
Аннотация: Статья посвящена некоторым аспектам преемственности в обучении математике между начальной и основной школами.


Найти похожие

5.


    Александрова, Л. А. (методист).
    Возможно ли патриотическое воспитание на уроках математики? [Текст] / Л. А. Александрова // Начальная школа. - 2013. - № 5. - С. 50-54 : фот., рис. - Библиогр.: с. 54 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- дети -- математика (образование) -- уроки математики -- патриотическое воспитание -- личностные результаты обучения
Аннотация: Показано, как познавательный материал, положенный в основу сюжетов математических задач, способствует формированию личностных результатов обучения, которые в свою очередь предполагают формирование основ российской гражданской идентичности.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)