Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Афанасьева, Ж. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Тьюторское сопровождение школьников в исследовательской деятельности [Текст] / А. И. Савенков [и др.] // Начальная школа. - 2016. - № 9. - С. 70-75. - Библиогр.: с. 75 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- исследования -- исследовательская деятельность -- исследовательское обучение -- младшие школьники -- начальная школа -- подготовка учителей -- проектная деятельность -- проектное обучение -- рефлексивно-деятельностный подход -- тьюторское сопровождение
Аннотация: В статье представлен опыт применения рефлексивно-деятельностного подхода в подготовке будущих педагогов к руководству исследовательской и проектной работой младших школьников. Изложены теоретические основания и представлено описание эмпирического этапа исследования процесса приобретения студентами бакалавриата важных трудовых функций, ориентированных на развитие познавательных интересов и когнитивных способностей младших школьников.

Доп.точки доступа:
Савенков, А. И. (доктор педагогических наук; доктор психологических наук, профессор); Афанасьева, Ж. В. (кандидат педагогических наук, доцент); Богданова, А. В. (кандидат педагогических наук, доцент); Кривова, В. А. (кандидат психологических наук, доцент); Серебренникова, Ю. А. (кандидат педагогических наук, доцент)

Найти похожие

Афанасьева, Ж. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
Учебное мини-исследование в области русского языка [Текст] / Ж. В. Афанасьева // Начальная школа. - 2017. - № 1. - С. 22-25 : рис. - Библиогр.: с. 25 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- лингвистические исследования -- методы исследования -- мини-исследования -- младшие школьники -- начальная школа -- русский язык -- учебные исследования
Аннотация: В статье на примере разработки темы "Какого цвета буквы и звуки? " описана методика организации учебного мини-исследования. В ходе одного занятия младшие школьники получают возможность пройти весь путь исследователя, у них формируется представление о последовательности и содержании основных этапов, методах исследовательской деятельности.

Найти похожие

Афанасьева, Ж. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Формы дистанционной внеурочной деятельности в цифровой среде [Текст] / Ж. В. Афанасьева, А. В. Богданова // Начальная школа. - 2020. - № 9. - С. 83-86. - Библиогр.: с. 86 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- детская литература -- дистанционная внеурочная деятельность -- дистанционные мероприятия -- исследовательская деятельность -- конкурсы -- младшие школьники -- начальная школа -- проектная деятельность -- русский язык -- устные журналы -- филология -- цифровые ресурсы -- читательские конференции
Аннотация: В статье рассмотрена специфика организации дистанционной внеурочной деятельности в начальной школе на примере предметной области "филология". Описаны формы мероприятий, перечислены цифровые образовательные ресурсы, которые могут быть использованы при подготовке к ним.

Доп.точки доступа:
Богданова, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Афанасьева, Ж. В. (кандидат педагогических наук).
Как формулировать вопросы для игры "Что? Где? Когда" [Текст] / Ж. В. Афанасьева, О. Н. Краюшкина // Начальная школа. - 2021. - № 1. - С. 61-64. - Библиогр.: с. 63-64 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вопросы игр -- интеллектуальные игры -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- формулировка вопросов
Аннотация: Рассмотрена специфика формулировки вопросов для интеллектуальной игры "Что? Где? Когда? " в начальной школе, обозначены типичные ошибки составителей, представлен опыт создания подобных вопросов в области филологии.

Доп.точки доступа:
Краюшкина, О. Н. (учитель начальных классов)

Найти похожие

Афанасьева, Ж. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Обогащение словаря младших школьников в цифровой среде [Текст] / Ж. В. Афанасьева, С. С. Воронцова // Начальная школа. - 2021. - № 11. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 23 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- обогащение словарного запаса -- словарный запас -- цифровая образовательная среда -- цифровые образовательные ресурсы
Аннотация: Статья посвящена описанию способов обогащения словаря младших школьников в цифровой образовательной среде: выделены специальные типы заданий, приведены их примеры, даны рекомендации по организации деятельности учителя и обучающихся. Представлена подборка цифровых образовательных ресурсов по теме "Космос".

Доп.точки доступа:
Воронцова, С. С. (студентка)

Найти похожие

Афанасьева, Ж. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Создание подкаста в начальной школе [Текст] / Ж. В. Афанасьева, А. А. Разумова // Начальная школа. - 2022. - № 8. - С. 29-31. - Библиогр.: с. 30-31 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- монологическая речь -- монологические умения -- начальная школа -- подкасты -- речь -- уроки русского языка
Аннотация: Статья посвящена описанию возможностей работы по совершенствованию монологических умений младших школьников в процессе создания подкаста; приведены задания, соотнесенные с формируемыми умениями.

Доп.точки доступа:
Разумова, А. А.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)