Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Берестовицкая, С. $<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13
1.


    Берестовицкая, С. (канд. пед. наук).
    "Нет ребенка - нет проблемы" [Текст] : размышления о виртуальной педагогике / С. Берестовицкая // Учитель. - 2009. - N 1. - С. 31-34 : табл.
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
виртуальная педагогика -- деятельность классных руководителей -- документы отчетности -- классные руководители -- отчетность педагогов -- педагогическая деятельность -- педагогическая работа -- педагогические процессы -- проблемы образования
Аннотация: О том, как бумажная работа педагога убивает живой педагогический процесс.


Найти похожие

2.


    Берестовицкая, С. Э.
    Педагогическое исследование как ключ к пониманию личности воспитанника [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Воспитание школьников. - 2011. - N 4. - С. 27-32. - Библиогр.: с. 32 (3 назв. ) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
педагогические исследования -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- личность ребенка -- педагогическая герменевтика -- личностное развитие -- самоисследование -- внутренний мир -- педагогический опыт -- письменные работы -- анализ письменных работ -- педагогическое наблюдение -- коллективные самоисследования -- совместные исследования -- школьники -- ученики -- учащиеся
Аннотация: Некоторые приемы педагогического исследования, которые использовались в течение восемнадцатилетней школьной практики. Примеры, приводимые в данной статье, также взяты из опыта работы.


Найти похожие

3.


    Берестовицкая, С. Э. (кандидат педагогических наук, учитель русского языка и литературы Лицея N 226 Санкт-Петербурга).
    Мировоззренческое самоопределение юношества в условиях кризисной реальности [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 9. - С. 85-87. - Библиогр.: с. 87 (2 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мировоззрение -- кризис мировоззрения -- мировоззренческий кризис -- мировоззренческое самоопределение -- юношество -- подростки -- педагогическая поддержка
Аннотация: Отмечается, что в работах философов современность характеризуется как время глобального кризиса мировоззрения. Рассматриваются проблемы и противоречия, связанные с мировоззренческим самоопределением юношества в наши дни. Педагогическая поддержка мировоззренческих исканий юношества становится одной из первоочередных задач педагогической науки и практики.


Найти похожие

4.


    Берестовицкая, С. Э.
    Постижение духовных ценностей в процессе творчества [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 39-42 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
духовные ценности -- духовность -- культурные ценности -- духовный мир -- смысл знаний -- средние школы -- общеобразовательные школы -- знания -- культурное впечатление -- диалоги -- отклики -- ценности культуры -- культура -- рефлексия -- экскурсии -- отзывы -- школьники -- учащиеся -- ученики -- приобщение к культуре
Аннотация: Приобщение школьников к культуре через отклик самого ученика на событие, на встречу с ценностями культуры.


Найти похожие

5.


    Берестовицкая, С. Э.
    К вопросу о воспитании патриотизма: анализ уроков конкурса педагогических достижений [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 35-41. - Библиогр.: с. 41 (2 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
уроки патриотизма -- патриотизм -- воспитание патриотизма -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- конкурсы педагогических достижений -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- педагогические достижения -- мировоззренческие проблемы -- анализ уроков -- методические ошибки
Аннотация: Анализ трех разных уроков, посвященных воспитанию патриотизма (два из которых подготовили опытные учителя, а один - молодой, начинающий педагог). Цель анализа – предотвращение методических ошибок в выборе содержания, методов, приемов и технологий, используемых на уроке.


Найти похожие

6.


    Берестовицкая, С. Э. (кандидат педагогических наук, учитель русского языка и литературы Лицей № 226, г. Санкт-Петербург).
    К проблеме становления новой парадигмы образования [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 11. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (11 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
мироовоззрение -- образовательная парадигма -- парадигма образования -- дегуманизация -- бездуховность -- вузы -- высшее образование -- вузовское образование -- образовательные процессы -- техницизм -- мировоззренческий кризис
Аннотация: На основании широкого круга исследований охарактеризована новая, с точки зрения автора статьи, мировоззренческая образовательная парадигма, даны ее философские обоснования, перечислены сущностные вопросы современного образования, намечены возможные пути их решения.


Найти похожие

7.


    Берестовицкая, С. Э.
    Значимость мировоззренческих вопросов для старшеклассников [Текст] : (итоги опроса) / С. Э. Берестовицкая // Воспитание школьников. - 2013. - № 6. - С. 30-36. - Библиогр.: с. 36 (11 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
мировоззрение -- мировоззренческое самоопределение -- мировоззренческие проблемы -- старшеклассники -- старшие классы -- школьная жизнь -- старшие школьники -- уроки -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- анкетирование -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- школьники -- ученики -- учащиеся -- опросы
Аннотация: Результаты опроса, посвященного роли школы в мировоззренческом самоопределении старших школьников.


Найти похожие

8.


    Берестовицкая, С. Э.
    Проблема веры в осмыслении современных старшеклассников [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Воспитание школьников. - 2015. - № 3. - С. 38-44. - Библиогр.: с. 44 (2 назв.). - Окончание следует . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200 + 86.37
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Религия. Мистика. Свободомыслие

   Христианство в целом

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- вера -- Бог -- дети -- проблема веры -- старшеклассники -- духовная жизнь -- воспитание школьников -- школьники -- ученики -- учащиеся -- мировоззрение -- мировоззренческие проблемы -- современные дети -- современные старшеклассники -- анкетные опросы -- философские эссе -- эссе -- утрата веры -- педагогическая поддержка -- анкетирование -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- православие -- христиане -- православная вера -- научные публикации -- мировоззренческое определение
Аннотация: Проблема веры как мировоззренческая проблема, осмысляемая современным юношеством. Что думают старшеклассники о вере, религии, Боге, во что и как верят, почему утрачивают веру, а также насколько важна для них педагогическая поддержка в этих вопросах.


Найти похожие

9.


    Берестовицкая, С. Э.
    Проблемы веры в осмыслении современных старшеклассников [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Воспитание школьников. - 2015. - № 4. - С. 22-29. - Библиогр.: с. 29 (2 назв.). - Окончание. Начало в № 3 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200 + 86.37
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Религия. Мистика. Свободомыслие

   Христианство в целом

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- вера -- Бог -- дети -- проблема веры -- старшеклассники -- духовная жизнь -- воспитание школьников -- школьники -- ученики -- учащиеся -- мировоззрение -- мировоззренческие проблемы -- современные дети -- современные старшеклассники -- анкетные опросы -- философские эссе -- эссе -- утрата веры -- педагогическая поддержка -- анкетирование -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- православие -- христиане -- православная вера -- научные публикации -- мировоззренческое определение
Аннотация: Проблема веры как мировоззренческая проблема, осмысляемая современным юношеством. Что думают старшеклассники о вере, религии, Боге, во что и как верят, почему утрачивают веру, а также насколько важна для них педагогическая поддержка в этих вопросах. Анализ анкетного опроса и философских эссе старшеклассников, посвященных данной проблеме.


Найти похожие

10.


   
    [Электронное приложение к журналу на CD-диске] [Текст] / С. Э. Берестовицкая [и др.] // Воспитание школьников. - 2015. - № 8. - С. 81. - 1; Педагогическая поддержка мировоззренческого самоопределения старшеклассников: опыт построения системы / С. Э. Берестовицкая. - 1; Программа дополнительного образования для старшеклассников "Тот, кто забывает историю, обречен ее повторять" / И. А. Бондаренко. - 1; Карманная книжка ученика / Л. Д. Кахарова. - 1; Счастье беззаветного служения науке / А. Н. Чирва. - 1; Поход кадетов по местам боевой славы предков / В. И. Милованов. - 1; Сборник методических разработок досуговых мероприятий в рамках реализации комплексной программы правонарушений и преступлений несовершеннолетних в Тамбовской области по программе "Не оступись! " на 2013-2015 годы / А. Ю. Степанова. - 1; "Медаль за город Будапешт" - семейная реликвия и ключ к познанию истории войны (образец родословного исследования к 70-летию Будапештской битвы) / В. И. Милованов. - 1; Венгрия чтит память советских воинов / В. И. Милованов. - 1; Аркадий Гайдар и дети XXI века : (педагогические технологии в творчестве писателя) / О. П. Быкова. - 1; Игра-путешествие по карте "Тайна замка Конфликтус" / Н. В. Буленкова, Л. В. Суханова. - 1; Духовно-нравственные миниатюры : (притчевые миниатюры, сказки, эссе, этюды с духовно-нравственным содержанием) / В. Н. Клепиков . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тамбовская область, 2013-2015 гг.
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
статьи -- CD-диски -- образовательные программы -- воспитательный процесс -- воспитание детей -- педагогическая поддержка -- мировоззренческое самоопределение -- стратегии воспитания -- развитие воспитания -- методические рекомендации -- инновационные методики -- методики воспитания -- школьники -- ученики -- учащиеся -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- самоопределение старшеклассников -- учителя -- преподаватели -- педагоги -- старшеклассники -- дополнительное образование -- программы дополнительного образования -- воспитательная деятельность -- история -- карманные книги -- книги -- счастье -- наука -- научные работники -- патриотическое воспитание -- патриотизм -- воспитание патриотизма -- ВОВ -- ветераны ВОВ -- духовное воспитание -- духовная культура -- нравственная культура -- нравственное воспитание -- Великая Отечественная война -- гражданственность -- воспитание гражданственности -- воспитание гражданина -- воспитание личности -- кадеты -- походы -- места боевой славы -- предки -- военные походы -- Холокост -- дети войны -- военное детство -- методические разработки -- профилактика правонарушений -- правонарушения -- нарушение законов -- досуговые мероприятия -- досуг детей -- мероприятия -- преступления несовершеннолетних -- несовершеннолетние -- программы профилактики -- профилактика преступлений -- семейные реликвии -- реликвии -- родословные исследования -- Будапештская битва -- родословные -- семьи -- дети -- воспитание ответственности -- ответственность -- нравственность -- воспитание нравственности -- нравственные ценности -- память -- советские солдаты -- русские писатели -- советские писатели -- детские писатели -- педагогические технологии -- творчество писателей -- дети -- современные дети -- игры-путешествия -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- карты -- сценарии встреч -- дискуссионно-психологические клубы -- дискуссионные клубы -- духовно-нравственные миниатюры -- миниатюры -- притчевые миниатюры -- сказки -- эссе -- этюды -- духовно-нравственное воспитание
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены программы для старшеклассников; мероприятия, посвященные 70-летию Великой Отечественной войны и Будапештской битвы. Также публикуются педагогические технологии в творчестве писателя А. П. Гайдара, игра-путешествие для учащихся 9-11 классов и 800 притчевых миниатюр, сказок, эссе, этюдов с духовно-нравственным содержанием.


Доп.точки доступа:
Берестовицкая, С. Э. \.\; Бондаренко, И. А. \.\; Кахарова, Л. Д. \.\; Чирва, А. Н. \.\; Милованов, В. И. \.\; Степанова, А. Ю. \.\; Быкова, О. П. \.\; Буленкова, Н. В. \.\; Суханова, Л. В. \.\; Клепиков, В. Н. \.\; Гайдар, Аркадий Петрович (писатель ; 1904-1941) \а. П.\

Найти похожие

11.


    Берестовицкая, С. Э.
    Педагогическая поддержка мировоззренческого самоопределения старшеклассников: опыт построения системы [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Воспитание школьников. - 2015. - № 9. - С. 21-32. - Библиогр.: с. 32 (1 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- дети -- старшеклассники -- воспитание школьников -- школьники -- ученики -- учащиеся -- мировоззрение -- мировоззренческие проблемы -- современные дети -- современные старшеклассники -- мировоззренческое самоопределение -- мировоззренческая направленность образования -- педагогическая поддержка -- педагогическая система -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- мировоззренческое определение
Аннотация: Система педагогической поддержки старших школьников в решении ими основных экзистенциальных вопросов Бытия, опыт образовательного учреждения по реализации программы, направленной на педагогическую поддержку мировоззренческих исканий юношества.


Найти похожие

12.


    Берестовицкая, С. Э.
    Подготовка учителя к педагогической поддержке мировоззренческого самоопределения старшеклассников [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Воспитание школьников. - 2015. - № 10. - С. 36-46. - Библиогр.: с. 46 (2 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- дети -- старшеклассники -- воспитание школьников -- школьники -- ученики -- учащиеся -- мировоззрение -- мировоззренческие проблемы -- современные дети -- современные старшеклассники -- мировоззренческое самоопределение -- мировоззренческая направленность образования -- педагогическая поддержка -- педагогическая система -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- мировоззренческое определение -- внутришкольное повышение квалификации -- повышение квалификации
Аннотация: Система работы с учителями по подготовке их к педагогической поддержке мировоззренческого самоопределения старшеклассников. Формы внутришкольного повышения квалификации учителей: работа на сайте виртуальной учительской, проблемные семинары, экспериментальные открытые уроки, мастер-классы, работа в формате творческой группы, в формате "Педагогическая мастерская".


Найти похожие

13.


    Берестовицкая, С. Э. (кандидат педагогических наук; учитель русского языка и литературы; методист).
    Ресурсы школьного образования в мировоззренческом самоопределении старшеклассников [Текст] / С. Э. Берестовицкая // Педагогика. - 2015. - № 6. - С. 15-25. - Библиогр.: с. 24-25 (14 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- старшеклассники -- старшие школьники -- мировоззрение -- мировоззренческое самоопределение -- ресурсный подход -- классификации ресурсов -- ресурсы личности -- личностные ресурсы -- педагогическая поддержка -- педагоги -- учителя -- личностные ресурсы педагогов -- профессиональные компетенции -- образовательная среда -- ресурсы образовательной среды -- внешние ресурсы -- образовательные ресурсы
Аннотация: Статья посвящена проблеме поиска ресурсов для педагогической поддержки мировоззренческого самоопределения старшеклассников в современном школьном образовании. В ней рассматриваются внутренние ресурсы учащихся и учителей, а также внешние ресурсы образовательной среды; делается вывод о том, насколько они используются в реальной школьной практике.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)