Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Дудко, С. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Дудко, С. А. (преподаватель).
    Образовательная политика в контексте миграционных процессов [Текст] = Comparison of immigrant`s and educational policy of Russia and France / С. А. Дудко // Высшее образование в России. - 2010. - N 2. - С. 39-46. - Библиогр.: с. 45-46 (12 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 20 в. кон.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
доступность высшего образования -- мультикультурное образование -- мигрантская педагогика -- интеграция -- адаптация иммигрантов -- иммигранты -- демографический спад -- полиэтническое государство
Аннотация: Рассматриваются вопросы миграционной и образовательной политики России на стыке 20-21 вв.


Найти похожие
2.


    Дудко, С. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Французская школа после теракта 7 января 2015 г. в Париже: реакция детей североафриканских иммигрантов [Текст] / С. А. Дудко // Педагогика. - 2015. - № 3. - С. 113-120. - Библиогр.: с. 119-120 (16 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Франция, 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
теракты -- иммигранты -- североафриканские иммигранты -- французские школы -- мусульмане -- минута молчания -- учителя -- ученики -- интеграция детей иммигрантов -- школьные гетто -- редакции журналов
Аннотация: В статье представлена ситуация во французских школах после теракта в редакции сатирического журнала "Шарли Эбдо". Радикальная реакция некоторых учеников мусульманского вероисповедания испугала учителей и привела к осознанию, что они так и не смогли привить детям иммигрантов ценности Французской Республики.


Доп.точки доступа:
Шарли Эбдо

Найти похожие
3.


    Дудко, С. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Принцип светскости французской школы [Текст] / С. А. Дудко // Педагогика. - 2016. - № 4. - С. 115-121. - Библиогр.: с. 121 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Франция
Кл.слова (ненормированные):
принцип светскости государства -- лаицизм -- светские государства -- принцип светскости -- школьное образование -- светскость образования -- светское образование -- религия -- иммигранты -- мусульмане -- ислам -- интеграция иммигрантов -- конфессиональные школы
Аннотация: В статье раскрывается, почему светскость стала основным принципом французского государства. С точки зрения французских исследователей обосновывается необходимость изучения в школе религиозных составляющих национальной культуры с целью развивать критично настроенный ум и умение противостоять манипуляциям религиозным экстремистов.


Найти похожие
4.


    Дудко, С. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    О современных проблемах обучения детей мигрантов русскому языку [Текст] / С. А. Дудко // Школьные технологии. - 2016. - № 3. - С. 3-6
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
мигранты -- дети-мигранты -- обучение детей-мигрантов -- русский язык -- адаптация детей-мигрантов -- социокультурная адаптация -- языковая адаптация -- билингвизм -- общеобразовательные школы -- проблемы обучения -- учителя
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы, возникающие в процессе обучения детей мигрантов русскому языку в общеобразовательных школах.


Найти похожие
5.


   
    Европейский опыт решения проблем подготовки кадров [Текст] / А. К. Савина [и др.] // Педагогика. - 2017. - № 1. - С. 106-115. - Библиогр.: с. 115 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a377
^a371.3
ББК 74.5 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование--Европа--Россия
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- непрерывное профессиональное образование -- профессиональная подготовка -- профессиональная ориентация -- модели профессиональной ориентации -- профориентация -- модели профориентации -- школьное консультирование -- профессиональное консультирование -- система профессионального образования -- ДПО -- дополнительное профессиональное образование -- подготовка кадров -- рамки квалификации -- открытые университеты
Аннотация: В статье раскрыты некоторые особенности западноевропейских систем непрерывного профессионального образования, соответствующие общей в мире ориентации на технологический прогресс, подготовку высококвалифицированных специалистов.


Доп.точки доступа:
Савина, А. К. (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник); Дудко, С. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник); Писарева, Л. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник); Елкина, И. М. (научный сотрудник); European Universities Continuing Education Network; EUCEN

Найти похожие
6.


    Дудко, С. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Современная стратегия развития высшего образования во Франции [Текст] / С. А. Дудко // Педагогика. - 2017. - № 8. - С. 115-121. - Библиогр.: с. 121 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Франция
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- система высшего образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- типы учебных заведений -- университеты -- высшие школы -- Гранд эколь -- высшие педагогические школы -- Эколь Нормаль -- специализированные вузы -- стратегия высшего образования -- развитие высшего образования -- подготовка учителей -- будущие учителя -- педагогическое образование -- ученые степени -- присуждение ученых степеней -- научные кадры -- подготовка научных кадров
Аннотация: В статье представлены основные цели и этапы Национальной стратегии развития высшего образования до 2025 года, также проанализированы особенности французской системы высшего образования и подготовки научных кадров, типы высших учебных заведений.


Найти похожие
7.


    Дудко, С. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Школа Франции в поисках свободы, равенства и братства [Текст] / С. А. Дудко, Д. Лойола // Педагогика. - 2018. - № 4. - С. 92-97. - Библиогр.: с. 97 (16 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Франция
Кл.слова (ненормированные):
среднее образование -- система среднего образования -- школы (образование) -- школьное образование -- неравенство -- система неравенства -- социальное неравенство -- школьная психологическая служба -- модернизация образования -- демократизация образования -- инклюзивное образование -- иммигранты -- интеграция иммигрантов -- школы приоритетного образования -- школьный апартеид
Аннотация: В статье рассмотрены взгляды французских исследователей XX-XXI вв. на проблему неравенства в системе школьного образования Франции, а также представлены основные реформы, направленные на его преодоление.


Доп.точки доступа:
Лойола, Д. (доктор политических наук); Бурдье, Пьер (французский социолог; этнолог; философ; политический публицист ; 1930-2002) \п.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)