Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Калинченко, А. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Калинченко, А. В. (кандидат педагогических наук).
    К проблеме определения категории "учебное знание" [Текст] / А. В. Калинченко // Педагогика. - 2011. - N 9. - С. 27-33. - Библиогр.: с. 33 (4 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
учебные знания -- знания -- научные знания -- педагогические категории -- абстракция -- ступени абстракции -- уровни усвоения знаний -- виды деятельности -- учащиеся -- усвоение знаний -- познавательная деятельность -- продуктивная деятельность -- репродуктивная деятельность
Аннотация: В статье рассматривается проблема определения педагогической категории "учебное знание". Анализируется соотношение научного и учебного знания. Показывается влияние ступеней абстракции и видов деятельности (репродуктивной и продуктивной) на усвоение учебных знаний. Описываются знания разных уровней в соответствии с их применением в разных видах деятельности.


Найти похожие

2.


    Калинченко, А. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Подбор дифференцированных заданий в зависимости от характера деятельности учащихся [Текст] / А. В. Калинченко // Начальная школа. - 2013. - № 5. - С. 55-57 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- дети -- математика (образование) -- дифференцированные задания (математика) -- задания (математика)
Аннотация: Об использовании специальных заданий по математике, построенных в зависимости от характера деятельности младшего школьника.


Найти похожие

3.


    Калинченко, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Занимательная математика для младших школьников [Текст] : из опыта проведения ежегодного фестиваля "Математика для малышей" / А. В. Калинченко, Н. П. Ходакова, О. Н. Зенкина // Начальная школа. - 2019. - № 3. - С. 35-39 : рис. - Библиогр.: с. 38-39 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
задачи по геометрии -- задачи повышенной сложности -- занимательная математика -- комбинаторные задачи -- математика -- математические задания -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- фестивали
Аннотация: В Институте педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета 16 октября 2018 года прошел VI ежегодный фестиваль "Математика для малышей". Его гостями традиционно стали учащиеся начальных классов Москвы и Московской области. В статье приведены примеры заданий для участников.


Доп.точки доступа:
Ходакова, Н. П. (доктор педагогических наук); Зенкина, О. Н. (кандидат физико-математических наук); Математика для малышей, фестиваль

Найти похожие

4.


    Савенков, А. И. (доктор педагогических наук; доктор психологических наук; профессор).
    Композиционная структура современного урока математики в начальной школе [Текст] / А. И. Савенков, М. А. Романова, А. В. Калинченко // Начальная школа. - 2020. - № 8. - С. 44-49. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные уроки -- композиционная структура -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- познавательная активность -- структура уроков -- уроки математики -- функциональная грамотность
Аннотация: В статье описаны структурные этапы современного урока математики в начальных классах, рассмотрены особенности построения интерактивного урока математики. Композиционная структура урока проиллюстрирована конкретными примерами.


Доп.точки доступа:
Романова, М. А. (кандидат педагогических наук; профессор); Калинченко, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

5.


    Калинченко, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Элементы логики в начальной школе [Текст] : от умозаключения к обобщенному умению решать задачи / А. В. Калинченко, М. А. Романова // Начальная школа. - 2020. - № 9. - С. 66-68. - Библиогр.: с. 68 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дедуктивный подход -- дедукция -- индуктивный подход -- индукция -- логика -- логические задачи -- логическое мышление -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- решение задач -- текстовые задачи -- умозаключения -- уроки математики
Аннотация: В статье рассматриваются индуктивный и дедуктивный подходы к обучению младших школьников решению логических задач.


Доп.точки доступа:
Романова, М. А. (доктор психологических наук; кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

6.


    Савенков, А. И. (доктор психологических наук; доктор педагогических наук).
    Чем писать дошкольнику и первокласснику [Текст] / А. И. Савенков, А. В. Калинченко, О. Е. Курлыгина // Начальная школа. - 2023. - № 1. - С. 23-26 : 2 рис. - Библиогр.: с. 26 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
stabilo -- графомоторные навыки -- дошкольники -- инструменты для письма -- младшие школьники -- обучение письму -- первоклассники -- развитие графомоторных навыков -- ручка птичка -- ручки -- старшие дошкольники
Аннотация: Описываются итоги исследования степени эффективности использования двух инструментов для письма: ручек "птичка" для старших дошкольников и ручек stabilo для младших школьников.


Доп.точки доступа:
Калинченко, А. В. (кандидат педагогических наук); Курлыгина, О. Е. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)