Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Кашкарева, Е. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Кашкарева, Е. А.
Педагогическая интерпретация научного текста как разновидность текстовой деятельности [Текст] / Е. А. Кашкарева // Интеграция образования. - 2009. - N 3. - С. 112-115. - Библиогр.: c. 115 (4 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

^a371

^a801.7

ББК 74р + 80
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Текстология
   Филологические науки
Кл.слова (ненормированные):
деятельность педагога -- интерпретации научного текста -- механизмы речи -- научный текст -- педагогическая интерпретация -- речевая деятельность -- смысловое восприятие текста -- текст -- текстовая деятельность
Аннотация: В статье кратко представлена идея психолингвистической науки о закономерностях смыслового восприятия текста. Приведена классификация приемов педагогической интерпретации научного текста на основании механизмов речевой деятельности. Описаны содержание, функции и средства реализации каждого приема в текстовой деятельности педагога.

Найти похожие

Дубова, М. В. (доцент кафедры начального образования).
Специфика речевого оформления результатов проектной деятельности младших школьников [Текст] / М. В. Дубова, Е. А. Кашкарева // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 110-114. - Библиогр.: с. 114 (2 назв. ) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- речевое оформление -- проектная деятельность (образование) -- результаты проектной деятельности (образование) -- проектирование (образование) -- проекты (образование) -- учебные проекты -- метод проектов (образование) -- тексты презентаций -- детские презентации -- презентации детские
Аннотация: Цель статьи состоит в обозначении и интерпретации основных требований к одному из важных этапов ученического проектирования - составлению текста детской презентации, которая является логическим завершением работы над проектом.

Доп.точки доступа:
Кашкарева, Е. А. (доцент кафедры начального образования)

Найти похожие

Кашкарева, Е. А.
Интегративные параметры проектирования технологии профессиональной текстовой деятельности педагога [Текст] / Е. А. Кашкарева // Интеграция образования. - 2011. - N 1. - С. 97-102 . - ISSN 1991-9468

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Педагогическое образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные компетенции учителя -- профессиональная текстовая деятельность -- психическое состояние -- текстовая деятельность -- умения текстовой деятельности -- учителя-словесники
Аннотация: Интерпретируются результаты анкетирования практикующих учителей-словесников по проблемам организации текстовой деятельности.

Найти похожие

Кашкарева, Е. А.
Базовые положения концепции профессиональной текстовой деятельности учителя русского языка [Текст] / Е. А. Кашкарева // Интеграция образования. - 2012. - № 1. - С. 109-114 . - ISSN 1991-9468

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность учителя -- профессиональная текстовая деятельность -- текстовая деятельность учителя -- учебный текст словесника -- учителя-филологи
Аннотация: Представлена теоретическая и практическая значимость результатов исследования, посвященного разработке и экспериментальной проверке научно-методической системы (технологии) формирования профессиональной текстовой деятельности будущего учителя русского языка.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)