Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Рождественская, Н. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Воробцова, Т. Н.
    Программа опытно-экспериментальной работы "Опорная школа как ресурс сетевого управления в муниципальной образовательной сети нового типа" [Текст] / Воробцова Т. Н., Рождественская Н. Н. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 8. - С. 25-38 : табл. . - ISSN 1999-5814
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
программы -- опытно-экспериментальная работа -- муниципальные образовательные сети -- общеобразовательная школа -- модернизация российского образования -- российское образование -- реструктуризация -- сети образовательных учреждений -- опорные школы -- ресурсные центры -- планы -- методические материалы -- развитие школ -- образовательные учреждения
Аннотация: Одним из направлений, нацеленным на повышение доступности образовательных услуг и мер по социальной поддержке детей, учащихся и молодежи, является система мероприятий по реструктуризации и оптимизации муниципальных образовательных сетей.


Доп.точки доступа:
Рождественская, Н. Н.

Найти похожие

2.


    Рождественская, Н. Н. (аспирант).
    Ресурсные состояния личности и оптимальные переживания [Текст] / Н. Н Рождественская // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 54-58. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия, 21 в.
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
индивиды -- реакции -- личности -- стрессовые факторы -- ситуации -- психологические ресурсы -- психологическая защита -- копинг-поведение -- оптимальные переживания
Аннотация: Уточнены и систематизированы основные категории и понятия, употребляющиеся для характеристики различных форм и уровней реакций индивида на стрессовые факторы, ситуации и обстоятельства в контексте проблемы психологических ресурсов личности.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)