Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Трофимова, А. $<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Трофимова, А. (селекционер).
Вопросы в конвертах [Текст] / А. Трофимова, Ю. Соснова // Приусадебное хозяйство. - 2007. - N 11. - С. 36-37 . - ISSN 0207-2173

УДК

^a635.1/.8

ББК 42.3
Рубрики: Овощеводство
Сельское хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
сорта тыквы -- тыква -- имбирь -- выращивание имбиря -- сохранение сортов
Аннотация: В рубрике: выращивала тыквы своими семенами, а потом плоды потеряли цвет и качество; что за растение имбирь и как его использовать.

Доп.точки доступа:
Соснова, Ю. (агроном)

Найти похожие

Трофимова, А. А.
Как воспитать одаренного ребенка [Текст] / А. А. Трофимова // Детское творчество. - 2009. - N 4. - С. 2-3. - Библиогр.: с. 3 (4 назв. ) . - ISSN 1607-3991

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- дополнительное образование детей -- родители и дети -- родительская ответственность -- развитие личностных способностей -- психологический климат -- планирование карьеры
Аннотация: Одаренные дети нуждаются в развитии независимости, способности самоуправления и самодисциплины. Общеобразовательная школа, как правило, не ставит перед ними индивидуальных задач, поэтому они должны опираться на собственные силы и сами ставить себе цели в достижении развития личностных способностей. А помощь в этом - прямая задача родителей, которые чаще всего являются первооткрывателями таланта своего ребенка.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)