Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Харламова, Мария Витальевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Бородин, Павел Анатольевич (доцент).
    Использование межкультурных ситуаций на уроках немецкого языка [Текст] / П. А. Бородин, М. В. Харламова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 4. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 14 (5 назв.). - Текст рус., нем. - Об авт. в конце ст.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык (педагогика) -- межкультурные ситуации -- межкультурная компетентность -- межкультурное обучение -- столкновения культур
Аннотация: О методике межкультурного обучения немецкому языку, основанной на анализе межкультурных ситуаций.


Доп.точки доступа:
Харламова, Мария Витальевна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

2.


    Бартош, Дана Казимировна (доктор педагогических наук).
    Социальные сети как средство развития речевой культуры школьников в обучении иностранному языку [Текст] = Socisl networks as a means of development of speech culture of pupils in foreign language teaching / Д. К. Бартош, М. В. Харламова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 3. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 13-14 (12 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
языковое образование -- межкультурная компетентность -- речевая культура -- социальные сети -- виртуальная реальность -- школьники -- обучение иностранным языкам -- интернет-ресурсы
Аннотация: В статье анализируется проблема использования социальных сетей в обучении иностранному языку, исследуется дидактический потенциал данных интернет-ресурсов для реализации ведущих функций языкового образования, в частности для развития речевой культуры как в иностранном так и в родном языках, предлагаются приемы работы с сообщениями из социальных сетей, позволяющие рационально использовать особенности виртуального общения в учебных целях.


Доп.точки доступа:
Харламова, Мария Витальевна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

3.


    Харламова, Мария Витальевна (кандидат педагогических наук).
    Marchenhafte orte deutschlands [Text] = Magnificent places of Germany / М. В. Харламова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 4. - С. 26-31. - Библиогр.: с. 30-31 (7 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Германия
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- изучение немецкого языка -- тексты на немецком языке -- дидактический материал -- региональные исследования -- достопримечательности Германии -- загадочные места Германии
Аннотация: Представлены тексты на немецком языке на тему загадочных мест Германии.


Найти похожие

4.


    Бартош, Дана Казимировна (доктор педагогических наук).
    Принципы рационального использования информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранным языкам [Текст] = Principles of rational use of information and commenication technologies in training foreign languages / Д. К. Бартош, М. В. Харламова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 5. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46 (8 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникативные технологии -- обучение иностранным языкам -- интерактивность -- вебквесты -- коммуникативный контроль
Аннотация: В статье анализируется проблема эффективного использования информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранным языкам.


Доп.точки доступа:
Харламова, Мария Витальевна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

5.


    Бартош, Дана Казимировна (доктор педагогических наук).
    Работа по теме "Radfahren in Deutschland und Russland" [Text] = Cycling in Germany and Russia / Д. К. Бартош, М. В. Харламова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 6. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 (3 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- изучение немецкого языка -- дидактические материалы -- тексты на немецком языке -- упражнения по немецкому языку -- велосипеды
Аннотация: Представлена работа на немецком языке по теме "Велосипед в Германии и России".


Доп.точки доступа:
Харламова, Мария Витальевна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

6.


    Харламова, Мария Витальевна (кандидат педагогических наук).
    Формирование у будущих учителей иностранного языка аутентичного коммуникативного поведения как условия реализации личностно ориентированного учебного процесса [Текст] = Formation of authentic communicative behaviour in future foreign language teachers as a condition for a personality-oriented educational process implementation / М. В. Харламова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 12. - С. 78-84. - Библиогр.: с. 83-84 (17 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
аутентичное поведение -- аутентичность -- будущие учителя -- коммуникативное поведение -- личностно-ориентированный подход -- поведение учителя -- профессиональная подготовка -- учебный процесс -- учителя иностранного языка
Аннотация: В статье приводятся характеристики аутентичного коммуникативного поведения учителя иностранного языка, сформулированные на основе анализа термина "аутентичность" в методике и базовых базовых для методики науках.


Найти похожие

7.


    Бартош, Дана Казимировна (доктор педагогических наук).
    Развитие когнитивных компетенций на основе тестовых заданий международного экзамена по немецкому языку [Текст] = Development of cognitive competencies based on test tasks of the international exam in german / Д. К. Бартош, М. В. Харламова // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 4. - С. 11-17. - Библиогр.: с. 17 (6 назв.). - Рез также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
изучение немецкого языка -- когнитивные навыки -- когнитивные умения -- медиакомпетентность -- международные экзамены -- немецкий язык -- обучение чтению -- тестовые задания -- чтение
Аннотация: В статье приводится краткий ознакомительный обзор международного экзамена по немецкому языку.


Доп.точки доступа:
Харламова, Мария Витальевна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

8.


    Харламова, Мария Витальевна.
    Актуализация внеклассной работы по иностранному языку в школе [Текст] = Actualization of extracurricular work in a foreign language at school / М. В. Харламова, Д. К. Бартош // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 10. - С. 73-78. - Библиогр.: с. 77-78 (7 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
внеклассная работа -- иностранные языки -- проектная деятельность -- электронные технологии
Аннотация: Статья посвящена вопросам организации внеклассной работы по иностранному языку в школе посредством проектной деятельности на дистанционной основе.


Доп.точки доступа:
Бартош, Дана Казимировна

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)