Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Багдасарьян, Надежда Гегамовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Багдасарьян, Надежда Гегамовна (доктор философских наук; профессор).
    Мнимые единицы публикационной активности в обществе потребления [Текст] = Imaginary Units of Publication Activities in Consumer Society / Багдасарьян Надежда Гегамовна, Сонина Лидия Александровна // Высшее образование в России. - 2020. - № 12. - С. 86-94. - Библиогр.: с. 91-92 (21 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- общество потребления -- публикационная активность -- мнимые единицы -- наукометризация -- фальсификация научных исследований -- научные дискурсы
Аннотация: Публикационная активность в современных условиях вошла в русло потребительской направленности. Над российскими учёными зачастую довлеет не образ науки, а ложные посылы административного нажима, направленного на достижение формализованных показателей, определяющих результативность их деятельности.


Доп.точки доступа:
Сонина, Лидия Александровна (преподаватель)

Найти похожие
2.


    Багдасарьян, Надежда Гегамовна (доктор философских наук; профессор).
    От компетентностной модели специалиста-инженера к STEM-образованию, или ... Вперёд в прошлое? [Текст] = From the Competence Model of a Specialist Engineer to STEAM Education, or ... Going Ahead to the Past? / Багдасарьян Надежда Гегамовна, Петрунева Раиса Морадовна, Васильева Валентина Дмитриевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 5. - С. 67-83. - Библиогр.: с. 80-81 (23 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностные модели -- специалисты-инженеры -- STEM-образование -- методы подготовки инженеров -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Ставится вопрос о ведущей парадигме отечественного инженерного образования, рассматриваемой в призме модели специалиста-инженера, отвечающей требованиям современного этапа жизни общества.


Доп.точки доступа:
Петрунева, Раиса Морадовна (доктор педагогических наук; заведующая кафедрой истории, культуры и социологии); Васильева, Валентина Дмитриевна (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)