Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Роджерс, К. $<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Роджерс, К.
    Клиентоцентрированный/человекоцентрированный подход в психотерапии [Текст] / К. Роджерс // Вопросы психологии. - 2012. - № 6. - С. 70-81. - Библиогр.: с. 81 (4 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности--ЮАР--Йоханнесбург

Кл.слова (ненормированные):
человекоцентрированный подход -- конгруэнтность -- безусловно позитивное принятие -- эмпатическое понимание -- актуализирующая тенденция -- измененное состояние сознания -- доверие -- внутреннее я -- недирективная психотерапия
Аннотация: В статье, являющейся своего рода психотерапевтическим завещанием К. Роджерса, автор не только резюмирует сущность своего клиентоцентрированного/человекоцентрированного подхода в психотерапии и консультировании, но и рассматривает новые интуитивные, духовные аспекты своей психотерапевтической практики. Автор приводит и анализирует полную запись демонстрационной сессии, проведенной в ходе его семинара в Йоханнесбурге (ЮАР), в которой на конкретном примере работы с клиентом показана специфика недирективной психотерапии.


Найти похожие

2.


    Роджерс, К. (психолог).
    Диалог К. Роджерса и Б. Скинера по проблемам образования и контроля поведения человека [Текст] : (11-12 июня 1962 г., Дулут) / К. Роджерс, Б. Скиннер // Вопросы психологии. - 2013. - № 5. - С. 110-125. - Продолж. следует . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1
Рубрики: Психология
   История психологии--США--Миннесота--Дулут, 1962 г.

Кл.слова (ненормированные):
свобода личности -- внутренняя свобода -- поведение -- бихеовиризм -- контроль поведения -- образование -- диалоги
Аннотация: Вниманию читателя предлагаются материалы диалога между К. Роджерсом и Б. Скиннером, посвященного проблемам образования и контроля поведения человека. Лидеры гуманистического и поведенческого направлений в психологии обозначают свои позиции и вступают в полемику по поводу таких вопросов, как свобода личности, принципы власти и управления, подходы к образованию, критерии эффективной коммуникации. В материалах диалога отчетливо прослеживается принципиальное различие между когнитивно-поведенческим подходом, предполагающим контроль поведения человека извне, создание эффективного способа внешнего управления, и гуманистическим, ориентированным на доверие самому человеку и признающим первостепенную важность его внутренней, субъективной жизни.


Доп.точки доступа:
Скиннер, Б. (психолог)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)