Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Слепцова, Евгения Викторовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Слепцова, Евгения Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Трудности обучения немецкой фонетике на начальном этапе [Текст] = Difficulties of teaching german phonetics at the initial stage / Е. В. Слепцова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 9. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (1 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- изучение немецкого языка -- немецкая фонетика -- фонетика немецкого языка -- фонетический уровень -- отрицательная языковая интерференция -- произносительные навыки
Аннотация: В статье рассматриваются возможные трудности, возникающие на начальном этапе обучения фонетике немецкого языка, основной причиной которых является отрицательная языковая интерференция.


Найти похожие

2.


    Слепцова, Евгения Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Работа над аутентичными текстами в процессе формирования билингвальной культуры будущего учителя [Текст] = Arrangement of work on authentic texts in the process of forming of the bilingual culture of the future teacher / Е. В. Слепцова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 2. - С. 45-50. - Библиогр.: с. 49-50 (5 назв.). - Рез. также на англ. яз. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная толерантность -- общечеловеческие ценности -- творческий этап -- коммуникативное поведение -- самооценка -- аутентичные тексты -- билигвальная культура -- будущие учителя
Аннотация: В статье рассматривается чтение аутентичных текстов в процессе обучения иностранному языку.


Найти похожие

3.


    Слепцова, Евгения Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Использование проблемного обучения на уроках иностранного языка в средней школе (на примере немецкого и английского языков) [Текст] = Problem-based learning at foreign language lessons in secondary school (examplified by german and english) / Е. В. Слепцова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 12. - С. 26-33. - Библиогр.: с. 33 (8 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- немецкий язык -- подростки -- познавательная деятельность -- проблемное обучение -- рефлексия -- речевая деятельность -- средняя школа -- уроки иностранного языка -- формирование умений
Аннотация: Об использовании проблемного обучения в преподавании иностранных языков (английский и немецкий) в школе.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)