Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=адаптация учителей<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Андреева, Е. В.
    Программа поддержки начинающего учителя [Текст] / Андреева Е. В., Новокшанова Н. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 2. - С. 82-96 : табл. - Библиогр.: с. 96 (12 назв. ) . - ISSN 1999-5814
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
программы -- общеобразовательная школа -- профессиональное становление -- работа с учителями -- адаптивное управление -- начинающие учителя -- адаптация учителей
Аннотация: Данная программа нацелена на решение задачи более успешной адаптации начинающих учителей. Программа описывает основные принципы, систему работы, основные направления и формы работы с начинающими учителями, основные принципы и методы адаптивного управления.


Доп.точки доступа:
Новокшанова, Н. В.

Найти похожие

2.


    Васильев, Игорь Аркадьевич (кандидат филологических наук).
    Роль образовательных учреждений и вузов в подготовке молодых педагогов [Текст] : (фрагм. ряда конкрет. социол. исслед. ) / И. А. Васильев // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 3, ч. 2. - С. 368-375 : табл., рис. - Библиогр.: с. 375 (3 назв. ) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
   Педагогическая социология--Россия--Московская область

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- общеобразовательные учреждения -- будущие учителя -- педагогическая практика -- профессия учителя -- адаптация молодых специалистов -- адаптация учителей -- профессиональное становление
Аннотация: О вопросах подготовки молодых педагогов, их отношения к профессии "учитель", организации педагогической практики в школе. Анализируются вопросы адаптации начинающего учителя к педагогическому коллективу. Выявляются факторы, в наибольшей степени привлекающие молодых учителей к работе в образовательных учреждениях и проблемы, с которыми приходится сталкиваться молодым педагогам в начале своей учительской деятельности.


Найти похожие

3.


    Мачурина, Татьяна Николаевна (клинический детский и подростковый психолог).
    Алгоритм работы школьного психолога с молодым педагогом: адаптация к школе и гармонизация профессиональной коммуникации [Текст] / Татьяна Николаевна Мачурина // Народное образование. - 2016. - № 7/8. - С. 105-107
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
молодые учителя -- молодые педагоги -- школьные психологи -- адаптация учителей -- дезадаптация учителей -- индивидуальные консультации -- психотерапия -- классное руководство -- молодые специалисты -- техники групповой работы -- психотерапевтическая помощь -- внутренние конфликты -- внутренние переживания
Аннотация: Представлен алгоритм работы психолога по адаптации молодого педагога в школе, рассмотрены основные методики психологической диагностики и основные виды профессиональной помощи начинающему специалисту.


Найти похожие

4.


    Новиков, В. С.
    Адаптации учителя в новом педагогическом коллективе [Текст] / В. С. Новиков // ОБЖ. Все для учителя!. - 2017. - № 11. - С. 14-16
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- учителя -- адаптация учителей -- социально-психологическая адаптация -- профессиональная адаптация
Аннотация: О социально-психологической и профессиональной адаптации учителей к новому педагогическому коллективу.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)